1983-1986年我在安阳县韩陵乡中上初中，从1983年入初中到今年已经40年了。入初中时还是个懵懂少年，是个对外界很好奇的年龄。站在岁月的高地，想起初中的点点滴滴，记忆在模糊中逐渐清晰起来。

　　安阳县韩陵乡中是在一道丘陵上，俗称韩陵山。据父亲给我讲：“韩陵就是韩信埋母的地方。西汉大将韩信看此处是风水宝地，就拜当地一位老妇人为母亲，韩陵因韩信将他的义母埋葬于此而得名。”

　　韩陵山其实是不能叫做山的，只是丘陵而已。让韩陵山远近闻名的恐怕就是“韩陵片石”了。

　　“韩陵片石”是安阳八大景之一。它是位于韩陵乡西大佛村西头的一块石碑。据《安阳县志》载“北魏永熙二年（533年），丞相高欢在韩陵山建造定国寺，旌功刻碑。南北朝时，南朝遣派使臣庾信出使北朝，见温子升撰写的《韩陵山寺碑》后，赞不绝口，并把碑文抄录下来。南归后，文人学士问他：‘北方文士如何？’庾爽直地说：‘唯韩陵片石，堪共语耳。’从此韩陵片石名闻天下。”

　　更为难得的是，韩陵山的南山坡上据说就有郭朴的墓，只是已经成了废墟，很是可惜。

　　能在风水宝地上学也是一件幸事了。但是回想起当时的环境和条件确实是很艰苦的。

　　我上初中时是八十年代初，刚分生产队，家里条件普遍不好。因为家是韩陵乡最南边的村子逍遥村，距离学校八里地，所以学校可以让住校。

　　每周三回去一次，回去拿一下干粮和咸菜，干粮是一半黄面一半白面蒸的馒头（家里都是吃的黄面蒸的馒头）。每顿开饭时，学校让带着干粮的同学去学生伙房去馏一下。起初，学生还把馒头放在网兜里再放在学校的蒸笼里馏一下，可以吃上热馒头；时间一长，因为惰性或者其他的原因，渐渐不去馏馒头了。

　　因此到吃饭时，我们会拿着硬梆梆的裂着口的馒头啃着吃，或者泡在热饭里吃。因为山上的麻雀比较多，我们的馒头上有时也会有麻雀的馈赠。时间一长，我留下来胃疼的毛病，根本不能吃黄面和咸菜，一吃就会烧心。

　　我们住的宿舍是大通铺，没有床，只是在地上铺上干草就是我们的床。所有的男生住在一起，晚上那叫个热闹:谈天说地，说古论今。胆大的讲个鬼故事，吓得胆小的男生哇哇叫，胆大的就哄堂大笑，叫声和笑声交织在一起。

　　记得有一个晚上，冯姓同学从家里拿的是白面饼，挂在了他床铺的上端。结果第二天早上醒来，白面饼空空如也，冯姓同学一口也没吃上，至如今都耿耿在怀。谁吃了，不知道，或许某几个人吃了，或许大家都尝了尝。一到冬天，宿舍里就开始抱团睡了，太冷了，山上的风呼呼的。

　　虽然家里离学校八里地，但是这段路并不好走，因为山路都是胶泥路，并且是个很大的陡坡。步行的话是四十五分钟，我们从小路快速行走到校。如果骑自行车，时间会稍短点。当时我骑的是家里唯一一辆自行车，六十年代买的，除了铃不响哪儿都响，车子不是靠帮就是掉链子。

　　晴天的时候下山坡自行车一蹦蹦老高，幸亏我还比较机灵没有翻过车。一遇上下雨天，就只能推着走了，那胶泥几步远就沾满了车轱辘，走几步就得掏一次，再加上车靠帮，根本走不动，急得在雨地里哭！

　　上初一的时候有次雨下得特别大，我披上个布单子就步行去学校了，结果到学校布单子也湿了浑身也湿透了，老师还嗔怒道你这孩子就不知道看看啥天。所以那时我就想长大了必须买一双雨鞋和雨伞。

　　环境和条件虽然艰苦，但是因为和敬爱的老师们朝夕相处，也让初中生活平添了许多亮色和温情。

　　初中的知识已经和小学知识大不一样，知识比较深了科目也多了，因此到初中后对老师很佩服。

　　上初中课第一天，我们就对老师的知识佩服得不得了。

　　英语老师宋怀荣，第一节课就把英语26个字母给我们背了一遍。哇，当时我们就感觉老师太厉害了，竟然能把26个字母滚瓜烂熟地给背下来。宋老师教英语的方法就是多读多背，他在教过我们几遍后会反复让我们读、背。记得有一次教我们发音：That is,这个我们都会；但是That's就不会了，老师教几遍都不会，最后还是郭同学学会了一直领着我们大家读的。

　　第二个英语老师是刘梅老师，她个子不高，年龄也不算太大，戴着眼镜，一笑就会露出酒窝。她讲课的声音特别好听，大家都喜欢上她的课。她不但讲课灵活，还经常带我们到油菜花地里搞英语歌比赛，看到满山的油菜花，我们都会欢呼雀跃。到初三的时候教我们英语的李文海。李老师讲英语课很严谨，板书像是印刷体一般，发音清楚，还教会了我们音标，让我们彻底告别了英语字母后面标注汉语的习惯。

　　我们化学的是陈邦太老师，陈老师是后马村的。陈老师是老化学教师，教我们背元素周期表，“氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙钪钛钒铬锰”，我们到现在都记着。记忆最深刻的是陈老师给我们做化学实验，说我们学会化学实验后就可以破除迷信，其中就有一个不知道什么东西往菜刀一摸，一往白纸上砍，白纸上就有一道道“血印”。

　　班主任华德帅老师和我一个村，知识丰富，话语不多语速也比较慢，但是同学都比较怕他。他当了我们三年班主任，所以对同学了如指掌，谁家是那儿的谁家啥情况心里都清楚！我们认为，我们是华老师最亲的学生，其实每届学生都是华老师最亲的学生，但华老师在我们这一届学生身上倾注了他大量的心血。

　　在我们眼里华老师无所不能，什么都会教。他本来是教我们政治的，可是他对数学很有研究，每当我们解数学遇见问题时他就会给我们讲解，我们感觉简直太神奇了。他一心一意地扑在我们身上，有时家里有事都不请假，让我们感觉华老师整天都和我们在一起。

　　韩风天老师、路景瑞老师、李怀芳老师、周士林老师、刘松涛老师、任亢秀老师、郑占志老师、常明星老师、郜进军老师、刘振勇老师、王天强老师等等老师都留在了我们记忆深处。

　　还有一位老师虽然没有教过我们，但是我在这里特别提一下，那就是尊敬的张克敬老师。他是学校敲钟的老师，是我们班张同学的爷爷。张老师和张奶奶对学生特别好，因为家是前马村的，因此临近几个村的学生都在他们的办公室放着餐具，我的餐具不在韩风天老师处放了以后也放在张老师处。张老师是教英语的，不教英语后一直在学校敲钟。学生有个头疼脑热的，张老师和张奶奶总是嘘寒问暖，照顾有加。

　　我们上初中的目标是考上中专和高中。但是据从上一届退下来的同学讲，真正考上中专和高中的学生并没有几个。但是我们对他们的话也信也不信的，信的是可能事实在那儿放着；不信的是我们身上也有一种不服输的劲头。

　　在我们班，学习比较好的是王同学和徐同学。他们两个一个比一个厉害，初三模拟考试成绩比退下来的同学都高，让人佩服得五体投地，以至于感觉他们说什么都对。一天下午王同学在宿舍睡觉而没有上课，我们就很奇怪地问她，她说与其在教室里迷迷糊糊的倒不如睡清醒了上课学习，我们都佩服地说太是真理了，但是我们敢么？徐同学不管什么数学题都会做，有时退下来的同学还需要问他，他简直在我们心里是神一样的存在。

　　我属于天分不太高的学生，特别对于数学，简直是摸不清门道，到现在很多问题都是保留着疑问。但是我喜欢文科类的科目，语文、历史、政治等等。

　　上初一的时候，语文老师让写一篇游记，我就写了一篇《游汤阴岳飞庙》，岳飞庙是没有去过的，根据自己的想象写成了一篇作文，韩风天老师批得很仔细，批了很长的批语，不但在全班念了，而且在全校的晨会上也念了。这极大地鼓舞了写作文的信心，激发了我写作的兴趣。有时班里出墙报，我也会赋诗一首（其实是顺口溜）。

　　记得上初三的时候，台湾诗人席慕容的诗歌开始在大陆流行，我的摘抄本上摘抄了她的许多诗歌，特别喜欢她的诗集《无怨的青春》。席慕容多写爱情、人生、乡愁，写得极美，淡雅剔透，抒情灵动，饱含着对生命的挚爱真情，影响了整整一代人的成长历程。我那个时候好像迷上了席慕容的诗歌一样，让自己的学习拉下了不少。

　　那时初中考中专和高中还时兴预选。预选就是在中考前学校组织的考试，看看学生具备不具备考中专和高中的资格。我很幸运，预选上了考中专的资格，但在中考时落选了。

　　人生经历了第一次考试失败的打击。尽管老师和家长什么也没有说，但是感觉自己辜负了老师和家长的期望，到家后就把墙上从小学到初中得到的奖状全部撕了……

　　中考失败后，我喜欢坐在家乡的河堤上，看河水流淌，任云卷云舒……

　　韩陵初中的学习和生活让我难以忘记，因为那里有我的青春、欢笑，还有我失败的教训……

　　是为记。

　　作者简介：

　　张好美，现供职于河南省安阳县教育局。喜欢文字之美、文学之美、文化之美，与文为友，吟咏性情！

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