纪实 | 车艳丽:荥阳七小培训,以幸福之名,做最好的自己
摘要:以幸福之名,做最好的自己 ——荥阳市七小学科专业素养培训纪实 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!沐浴着金秋的凉爽,涤荡着丹桂的芬芳,2020年10月31日,荥阳七小全体老师及崔庙…… |
以幸福之名,做最好的自己
——荥阳市七小学科专业素养培训纪实
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!沐浴着金秋的凉爽,涤荡着丹桂的芬芳,2020年10月31日,荥阳七小全体老师及崔庙镇30名老师,乔楼镇20名老师,商隐路35名老师齐聚七小,聆听教育专家们奉上的饕餮盛宴。
一、培训安排
二、专家简介
三、观摩课例
语文学科:习作课例《家常•味道》,为文亦为人——唯用心处见精彩
刘雁华
习作教学,观察是基础,特级教师刘雁华从指导学生观察入手,以生动的影视画面调动学生的感官,让学生选择自己喜欢的一道家常菜写一段话。好作文都是改出来的,修改是提升,片段写好后,刘老师采用个人自改、小组互改、全班评议、个人再改的方式手把手教学生修改自己的习作。学生展示的精彩片段,赢得了听课老师的阵阵掌声!
课例展示后,刘老师又为我们分享了专题报告《从作文到做人,从教学到教育》。刘老师从班级日记谈起,她把学生们的一篇篇作文,精心的编册成书,精美的封皮, 励志的名句,孩子们活动的照片,孩子们的通讯录,每一届学生,每一个孩子的作品都有……这是一个怎样的工程?让我们深深的震撼于刘老师的“打心眼里喜欢教学,喜欢孩子”这句话的真正含义。
她又用生动、真切的语言和大量的教学实例向老师们分享了自己在作文教学中的探索与实践,从学生作文中出现的问题到思考行之有效的作文指导方法,再到作文课的不同类型,刘老师都做了详细的诠释,让老师们豁然开朗,受益良多。
数学学科:思想的火花盛开在思维的碰撞中
楚建娇
楚建娇老师带领五五班的孩子们为老师们展示了一堂精彩纷呈的《解决问题》。
楚老师用她精彩生动的语言充分调动着每位孩子的积极性,让孩子们在思维火花的碰撞中汲取着数学知识的营养。
英语学科:情景故事带英语教育飞翔
席军亮
席军亮老师呈现了英语故事教学实例,席老师循序渐进的启发引导,生动活泼的教学活动和平易近人的台风,让课堂气氛异常火爆,学生热情高涨纷纷展示自己的作品。
课后,席老师真诚地和在场老师分享这节课的打磨之路和心路历程,几经易稿,才成终稿,充分详实地展现了英语故事教学的设计思路。不仅如此,针对现场教师教学中的困惑,席老师结合自身经历与老师们亲切讨论交流传授经验,让老师们都受益匪浅感悟颇多。
四、精彩报告:寻找属于自己的幸福秘笈
李宝虹
下午,特级教师李宝虹带领我们一起《寻找幸福秘笈》。
原来她也是一线教师,和我们一样也教过调皮捣蛋的孩子,遇见过蛮不讲理的家长。但是,不一样的是,李老师奋斗一线的敬业,责任,勤奋以及多少年来沉淀下来的教育智慧,让她走的更高更远,人生更精彩。
生动的案例,亲切的话语,两个半小时的讲座结束后在场老师仍觉得意犹未尽!
多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。作为新时代的教育工作者,我们要勤于思考,善于学习,在借鉴名家中完善自己。
作者简介:
车艳丽,荥阳市第七小学语文教师。郑州市优秀教师,郑州市学术技术带头人。以敬畏心,做挚爱事,守讲台三尺,付丹心一片。
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