慧智育：为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，加强班主任工作经验交流，互相学习，共同提高，驻马店市第九中2019—2020学年度班主任工作论坛开幕了。

　　开幕仪式上，校党支部书记郏永华强调，班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素质对一个班集体有着决定性作用，对学生一生都会产生影响。希望各位班主任无私分享班主任管理的宝贵经验，借鉴学习同行的治班方法，达到共同进步，共同提高之目的。学校政教主任周忠主持会议。

　　今后，班主任论坛内容将和大家分享：

　　2020年10月12日，分享人：九（1）班班主任  胡瑞峰

　　胡瑞锋:毕业于西南大学,现担任九中翻转课堂班班主任。曾获得区级优秀教师、骨干教师，市级先进工作者等称号。多次获得市级、区级优质课一、二等奖，市级论文、多媒体课件一等奖.

　　“四清”

　　各位领导、各位前辈同仁，大家下午好！

　　非常荣幸能为大家分享治班管理经验，我思前想后也不知道从哪方面入手。作为一个新班主任，我这几年一直在向前辈们请教，慢慢学习成长。论班级管理方面，我要向薛炎老师、魏井泉老师学习，他们的一日常规细致高效；论家校沟通方面，我要向周忠主任、张二红老师请教，他们的家校共育亲密有效；论教书育人方面，我要向闫汝平老师、张景云老师学习，他们爱生如子，亦师亦母，当然还有其他老师也各有各的法宝和绝招，你们都是我学习的榜样。思来想去我觉得我班“四清”做的还算不错，拿来与各位分享。四清，就是月月清，周周清，日日清，堂堂清。能坚持做好“四清”，学生成绩和学习习惯会更上一步。

　　首先，月月清。即一个月对所有学科所学内容回顾总结、测试反思，这个一般跟随学校的月考进行即可。而我们只要做好每次考试分析反思。以数学为例，每次考完我先把答案发给学生自己核对，小组内消化解决，再通过智学网分析每题正确率，找出共性问题，最后把这些共性问题交给做错的一部分同学讲解，我再补充强调。这样一次测试的目的就完成了。

　　其次，周周清。即每一周对该科知识做一次测试，这个我们九年级一直在做在坚持，各教研组轮流出题，各班级老师批改分析再发到年级组里。周清一般出题不易过多，主要考查本周所学知识点，每科大约10到30分钟完成测试，利用大课间时间就可以完成一科。目的是横向同年级找差距，纵向班里同学找问题，一是为下周学习做调整，二是为周末复习巩固做准备。

　　再次，日日清。即当天的知识点当天测试分析。我班安排的时间一般是午饭之后、下午大课间、晚饭之后、晚自习等时间进行，每科10分钟以内，以理科为主。考完就批改，批改后纠错。比如我班的数学我经常在课前5测试，或者下课前5分钟测试，午饭时候批改，边批改边给孩子们讲解，既复习了当天内容又巩固加深印象。当然我是班主任，天天坐班里有时间批改讲解，其他老师因为教学任务重，又有作业要批改，没法天天坐班里，我就安排小组互批互改，互助互讲的方法解决当天日清问题，也很有效果。

　　最后，堂堂清。顾名思义就是当堂内容当堂解决。这种我班历史老师李俊，政治老师窦晓夏，化学老师申敏做的都很好。上课前五分钟就早早来到班里出示上节课背诵知识点，上课后找3到5人提问回答，下课前预留5分钟快速的展示本节课背诵内容再提问，真正做到了当堂内容当堂清。

　　当然，这些说起来容易做起来难。首先大型测试例如月清、周清要有测试后的分析总结以及反思对策，不是考就完事了。其次，小组合作非常重要，因为日清来说任课老师不能天天过来批改讲解，这时候就需要小组消化吸收了。最后，适当的奖惩措施也是激励孩子们前进的动力。这些就牵涉到了小组合作，积分奖励了，我们有机会再分享。谢谢各位！

　　驻马店市第九中学是一所公办制初中，位于驿城区159大道。学校秉承“快乐、勤奋、感恩、成长”的校训，以人为本，德育为先，全面实施素质教育，特色办学，注重学生习惯养成和身心健康。教学成绩优异，连年被 评为“中招先进单位”。

　　阳光大课间获得“河南省最美大课间”荣誉称号，享誉省内外。注重学生艺术修养，实施器乐进课堂，目前有1000多名学生能够熟练掌握一门乐器演奏。其住宿管理班已经成为学校的特色名片。学校实施精细化管理，学生自主管理，家长深度参与学校管理工作，获得河南教育厅“示范家长学校”荣誉称号。

　　学校先后获得“全国素质教育示范校、全国读书育人特色校、河南教育名片学校、河南省校园文化百佳校、河南省最具成长力学校、河南省十大创新学校、河南省校园文化艺术工作先进单位、驻马店市优秀学校、驻马店市十佳特色学校、驻马店市教科研先进集体、中招先进单位”等荣誉称号。

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