赵艳宅专栏 | 先入为主
摘要:吃过晚饭,我在客厅看电视,上幼儿园的女儿拿着阿姨留给她的一个家庭作业来找我,叫我给她写一个“f”,然后照着写。我接过女儿手中的笔和本子,规规矩矩地写了一个“f”,告…… |
吃过晚饭,我在客厅看电视,上幼儿园的女儿拿着阿姨留给她的一个家庭作业来找我,叫我给她写一个“f”,然后照着写。我接过女儿手中的笔和本子,规规矩矩地写了一个“f”,告诉她如何占格。
之后女儿高高兴兴地回到她的小房间用功去了。我看着女儿兴致勃勃的劲头,心想这么小就这么用功,将来一定会有出息的,憧憬着女儿的未来,我脸上浮起了幸福的笑意。
正憧憬着女儿美好的未来时,我被女儿房间里的吵闹声惊扰了,进屋一看,女儿和妻正争吵得不可开交。
“你的这个字母占格不正确。”妻说。
“对,就这么写,爸爸这么教的。”女儿也不示弱。
“不对!”
“爸爸是老师,还是教初中语文的呢!”
“妈妈也学过的呀,不是这样写的。”
“就是这样写!”女儿急得要哭了。
“或许是爸爸弄错了呢!”
“不,爸爸没有弄错,就是这么写嘛!”女儿的眼泪已经要流出来了。
“好了,我们一起找爸爸核对一下,好吗?”妻看女儿始终不肯让步也没辙了。
我趁她们母女争吵,找到了为女儿买的字母卡片,走了进去,拉过女儿,说:“乖女儿,妈妈是对的,是爸爸弄错了,你看这卡片。”说着我指着卡片上的“f” 的占格给女儿看。
女儿眼睛睁得圆圆地看着卡片,又盯着我先前写的那个“f”,盯了一会说:“只差这么一点点。”
妻也过来,搂着女儿说:“差这么一点点就是对和错的区别呀。”
我急忙向女儿道歉:“是爸爸教错了,对不起我的乖女儿了。”
女儿和妻都笑了。
可我心里却怎么也平静不下来了。今天回老家时,顺便到学校看了看我的老师,她也正在教孩子们写“f”,孩子们写得规规矩矩。当初是老师教我这样写的,我才这样记下来的,今天才这样教女儿,才有了她们母女的争吵不休。我有了这一次的经历,我改过来了,但我的老师呢?还有她正在教的学生和教过的学生呢?
作者简介:
赵艳宅,供职于河北省献县教体局。小小说爱好者,有作品散见于《三月三》《小小说大世界》《微型小说选刊》《上海故事》《演讲与口才》等及各地报刊和新媒体。
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