一个人的成功除了自己的努力，还需要机遇和平台。

　　没想到我在50多岁的时候开始了写作。想想我上小学、初中、中专、大专的时候，我最讨厌的是写作文，总是偏爱数理化。当年我的作文写的总是干干巴巴，说了上句缺下句，脑子一片空白，总是感觉没啥可写。

　　2018年10月份的一天，我们学校的谭校长在校园遇到我，问我有文章没，说写的好了能发表。谭校长是一个喜欢写作的人。“能发表”三个字深深吸引了我，我急忙说：“现在没有，我今天晚上写，明天给您，行吗?”谭校长笑了，说：“可以。”

　　我知道自己的写作水平，抱着试试看的态度，冲着“发表”二字也要拼一下。怎么写?写什么?我一点思路也没有。恰巧妻子在我们小区做保洁员，工作刚刚干了几天，我对这件事比较熟悉，就写这件事吧。

　　做人要讲诚信，要守时。压力和承诺让我难眠，只好硬着头皮写。第二天按时交给了谭校长，并恳请谭校长指导修改。至于写的怎么样，心里一点底都没有。当天下午，谭校长告诉我说，文章发走了。文章发哪去了，我不知道。

　　我知道自己的写作水平低，不敢有过高的奢望，所以对这件事只是当成完成任务来对待。

　　六天以后，谭校长给我发来微信，告诉我文章在微信平台发表了，随即把文章转了过来。我按耐不住激动的心情，打开微信，迅速又把文章点开。首先映入眼帘的是“文学作品”四个字。不怕大家笑话，什么是“文学作品”我都不清楚，居然发表了文学作品。我心情十分激动。当天回到家里，急忙向妻子汇报，还调侃着“我这个不懂文学作品的人竟然发表了文学作品”。妻子也感到吃惊，也很激动。

　　人只要获得了成功，无论年龄大小，都会兴奋，都会增强干事的信心。

　　妻子问我在哪发表的，我告诉她在中学语文教学参考河南站发表的。从此我与中学语文教学参考结下了不解之缘。中学语文教学参考河南站为我解开了文学创作的神秘面纱，让一谈写作就瑟瑟发抖的我对写作产生了浓厚的兴趣。是它给了我写作奋进的勇气和自信，为我搭建了创作的平台，也为我的生活注入别样的情调，

　　努力很重要，机会很重要，平台很重要，遇到恩师更重要。

　　2019年8月，作者和刘晖主编在山东省郓城县

　　自从拥有了中教参的肯定，我突然找到了写作的方向。特别是刘编辑建立的学习交流群，既促进了我向其他老师学习写作的机会，更增进了我与其他教师间的交流，天南地北，相互支持，相互鼓励，相互指导，中教参成了我文学创作的摇篮。

　　提到中教参，我拥有的始终是感激和感动。因为我才刚刚开始写作，面对不成熟的文章，编辑们总是耐心指导，一遍一遍修改，一句话，一个词，一个字，像培育幼苗一样鼓励我，指导我，让我成长。特别是刘编辑，对我的写作成长呕心沥血，鼓励有加。

　　一次偶然的机会，刘编辑来到我们郓城，我听说后，急忙赶往郓城县东关小学。当我来到东关小学时，刘编辑已在办公楼一楼大厅等我。那时我刚开始写作，刘编辑在大厅里耐心给我讲解写作技巧，委婉地指出我的文章存在的不足，耐心鼓励我多看多写，并告诉我，遇到写作困难及时向他反映。这一站一讲就是四十多分钟。

　　我平时懒散，自我约束力差，写作总是断断续续，如果有一段时间没写文章，刘编辑定会发来亲切的问候：“我们期待你的佳作。”正是中教参刘编辑一次次的“期待”、鼓励和对我的不放弃，让我一步步向前，一步步成长。没有中教参平台，没有刘编辑鼓励，我的写作不会走到今天：让我由最初的“文学作品”作者走向“专栏”作者，并有作品编入中教参系列丛书中。

　　因为在中教参的写作，我的语言表达有了逻辑，要表达的内容也更加丰富;因为在中教参的写作，我更加关注生活，丰富了我的情感，改变了生活态度;也因为结缘中教参，我有机会与天南地北的爱写作的老师成为朋友，彼此学习，相互交流，相互指点，相互鼓励。中教参让我在写作的路上一步步荣耀成长。

　　可以这样说，没有中教参，就没有我写作的今天。没有刘编辑的鼓励、指导、帮助，我也不会走到写作的今天。中教参，谢谢你!刘编辑，谢谢您!树高千尺忘不了根。中教参就是我写作成长的家园。

　　今生结缘中教参，我人生至幸!我爱你，中教参!

　　作者简介：李庆元，山东省郓城县南城中学政治教师。菏泽市骨干教师，郓城县教学能手，郓城县优秀教师，郓城县师德标兵，郓城县人民法院少年审判庭人民陪审员。有多篇作品发表在各大报刊上。

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