刀郎之风

　　被人贬为三唳

　　而他的二OO二年的第一场雪

　　却弥散在中华大地

　　几十倍于主流乐坛的唱片

　　便是明证与杀力

　　那低转的旋律

　　二十余年里

　　经传不息

　　于是主流与非主流

　　开始喋喋不休

　　西海情歌

　　竟成了地产大亨的才艺

　　云朵的高音

　　让灭绝师太们充斥恨意

　　刀郎不得不隐逸

　　沉潜于西北疆域

　　积淀了深厚的功力

　　薄发的一夜间

　　罗刹海市掀风起雨

　　点破五十亿

　　歌里曲间

　　竟还带有西人哲句

　　那转腚的神魂颠

　　那蜂儿的迎风叹

　　那公公的早逃夭

　　那扁桃体的恨天低

　　无论理与不理

　　都拿不出傲骄的歌词

　　敦煌，丝路，藏歌

　　优美的西城之音

　　刷爆了自媒体

　　连央视也在鼓励

　　那独创的民风民调

　　那浑沉的音喉

　　那杂和的民乐合器

　　竟打通中西任都二脉

　　竟连接了古今文白二体

　　聊斋故事的演绎

　　让情思超越，跨界

　　不信

　　你看那豫剧版的颠倒

　　昆曲腔的翩翩

　　还有吴越语的花妖

　　京韵大鼓般的山歌寥哉

　　彻悟的佛金刚

　　这些组合拳

　　终于成就了刀郎的刀气与才气

　　美妙如斯，奇特如斯

　　颠倒了的真理

　　终究还是真理

　　十五国风的遗韵

　　痴迷，传承，创新

　　竟是如此美丽！

　　作者简介：

　　任明奇，浙江省温州市乐成寄宿学校语文教师。市模范班主任，市优秀教师，市优质课一等奖获得者。喜爱文学，偶有诗、词、歌赋、文产生。崇尚孔子、亚里士多德的那种教学氛围：和谐而不失威严；喜欢苏霍姆林斯基的教学策略：公平公正，不偏不倚，把学生当作平常的人对待，砖有砖的用途，梁有梁的作用。信奉“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”的执教名言，以身作则好为人师，衷爱教育这一行。

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