近日，冉突然发来一条短信：“老师，我出息了，你信不信？”猛一看，出息了？一个高中生，能有多大出息呀？但又恐怕伤了她的自尊，我只好小心回复：“事在人为！”

　　毕竟是个孩子，话是藏不住的，一有高兴的事，就急着要与人分享。

　　“三篇作文儿，一篇获奖了，一篇上报纸了，还有一篇在大会上演讲了。”这可是个大大的好消息！

　　“好好干！老师看好你！”

　　“希望有机会，能一饱眼福，看到你的作品！”

　　“那个报纸，我们学校发了，一会儿给老师发过去。剩下的两篇在我们老师那儿。”

　　没想到，写作的种子真的在她这里慢慢开花儿了。

　　说起冉，她是我的语文课代表，一个很尽心尽责的小女生。每次交代的事情，她都能很好地布置下去。

　　记得有一回，讲评作文《网课生活二三事》。由于一位同学采用的是句式整齐的小标题结构，让人眼前一亮，我就对该同学的文章做了特别推荐，并当众朗读给大家听。后来，几次分析作文，就常常拿这篇文章来举例。

　　一次，冉找到了我说：“老师，我也写了篇文章。您能不能给我把把关？” “行啊，最好以电子稿的形式发给我。” “好的。”就这样，她把一篇名为《素未谋面的哥哥》的文章发给了我。

　　内容说，这位哥哥可能走丢了，兄妹俩从没见过面。关于他的一切，妹妹都是听爸爸妈妈和爷爷奶奶他们说的。

　　文章主体采用“一线串珠式”思路，通过“家里人的讲述”、“自己受人欺负”和“夜晚难以入眠”三个生活场景，表述了自己对哥哥的想念。

　　文章最后说：“哥哥，你一定要好好地照顾自己。别让自己着凉了，我从不敢在家里面提起你，我怕他们听到你，会伤心，会难过。”多么懂事的妹妹呀！“但是，我真的好想你！虽然我们素未谋面……”字里行间洋溢着她对哥哥的关心、叮咛。那份手足情不由让人为之动容。就这样，这篇作文很快成为了第二篇我不断向同学们推荐的文章。

　　眼下，冉到了高中，还在努力写作。没曾想，她竟能大踏步地向前进，真是难得难得！值得大书特书！

　　“叮”的一声，手机响了。原来，是冉发来一张图片，内容为她发表在报纸上的那篇议论文《做一个迎难而上的好少年》。

　　文章先是采用并列式思路，论述“一切事物都具有两面性”；转而联系实际，畅谈“尽管一切都有两面性，但只要我们把负面的情绪转化为上进的力量，就会让自己在成长的路上多一份保障”；最后，得出结论：“我们需要做一个迎难而上的好少年！”思路清晰，论证有力，环环相扣，贴近实际，难怪被推荐发表。

　　人都是需要鼓励的。在这里，我愿她在写作的道路上阔步前进，不断实现新的飞跃。好好努力吧，冉！老师看好你！

　　作者简介：

　　穆绍文，河南省辉县市城关初中语文教师。喜读书，爱旅行，不时写些豆腐块儿，记录生活中的美好。文章散见于《新课程》《郑永和纪念文集》和多家网络平台上。最喜爱的格言：天道酬勤。

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