吴校长的字写的不好，但写自己的名字，却别出心裁。

　　你看看报销单据上，他签的名，龙飞凤舞，似字又像画，怎么觉得另有玄机。几个关系不错的哥们，也模仿他的签名，无论怎么写，都相差甚远。

　　平心而论，吴校长就这三个字写得好。也就是自己的名字，否则，他写出一大堆类似的字，肯定是一个了不起的书法家，不出名都难。

　　毋庸置疑，所有的字中，自己的名字是写的最多的。“小心驶得万年船”，吴校长从干一把手那天起，就反复琢磨自己的名字写法，甚至好多天彻夜难眠。“精诚所至，金石为开”，他终于独创一体，让人望尘莫及。

　　这也难怪，吴校长是单位一把手，那签名万一被人模仿个八九不离十，说不定出啥事。“前车之鉴后事之师”，他才接校长的时候，确实出过意想不到的事，不得不让人防备。

　　一个杂货铺的老板，拿着老校长签名的条子，说单位还欠他一部分钱。众所周知，单位大小领导图个方便，小小不然的东西，就在杂货店里赊账；等过一段时间，一块还清。

　　新老校长工作已经交接完毕，吴校长觉得里面有问题，也不好意思问问老校长。就拿着所谓老校长签名的条子，和原来老校长签名的单据仔细核对，经过十几分钟的鉴别，终于认为是老校长签的名。

　　该账哪有不还的道理，吴校长尽管心疼钱，还是咬着牙支给了人家。过后，领导班子开会的时候，吴校长就有意无意地告诫大家要节俭，悠着点，仅仅一个杂货店，半学期就赊了两万多元的东西。

　　大家你看看我，我看看你，觉得不可思议。这在过去，一个年头下来，赊的账才两三千元，别管怎么核对，都是“驴头不对马嘴”。怎么新老校长交接，凭空冒出这么多账，这里面肯定有问题。

　　也巧，过了几天，吴校长和老校长在一块喝酒，借着酒劲，说出了心里的疑惑。老校长一听，惊得目瞪口呆，说：“我临走的时候，账上汇了汇总，签了名；那个杂货店，赊的账最多不到两千元。”

　　既然老校长这么说了，吴校长心里也有了底气，就用手机拍下来老校长签名的那张纸，发了过去。老校长看后，说：“这张纸冒充我签名，你再仔细看看我真实的签名，是不是每个字上都带个‘小脚丫’。”

　　老校长这么一说，吴校长茅塞顿开，再仔细看看人家签的名，确实不假——每个字签完之后，都多那么一点，小到若有若无，不用心看，还真的注意不到。“吃一堑长一智”，吴校长觉得自己的名字也应该别具一格，让人想模仿也没法模仿。

　　于是，吴校长开始研究和自己名字里的字有关的行书、楷书、隶属、小篆，还参考美术线条，杂糅在一块，独创了三个字，自成一家，并反复练习。开始那一段时间，他自信心爆满，自认为找到了一条万全之策。

　　可是，随着报账要求越来越严格，他签名的发票被退了回来。人家说：“写的不像字，有造假嫌疑！”

　　作者简介：

　　李固国，山东省鄄城县引马镇中学语文教师。菏泽市优秀教师，菏泽市作家协会会员。致力于在读书写作中追求乐趣。作品散见于《菏泽日报》《牡丹晚报》《菏泽广播电视报》报刊等。有作品入选《师意盎然》《师兴旷远》。

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