正阳三中寒假“我爱阅读”读书活动
摘要:寒假阅读活动倡议书 同学们: 成长的岁月里没有书籍,就像美丽的世界没有阳光;人生的梦想里没有书籍,就像展翅的鸟儿没有羽翼。为认真践行“全民阅读”的时代要求,营造“以…… |
寒假阅读活动倡议书
同学们:
成长的岁月里没有书籍,就像美丽的世界没有阳光;人生的梦想里没有书籍,就像展翅的鸟儿没有羽翼。为认真践行“全民阅读”的时代要求,营造“以读书为荣,以读书为乐”的良好氛围,实现我校“阅读丰盈人生”的重要目标。在即将来临寒假,为使广大同学能够在假期中开阔视野,提升素养,愉悦身心,感受美好,正阳三中向全体学生们发出读书倡议:
一、静阅读,深思考。
一本好书,能够抚平我们焦灼的心灵,给予我们思想的慰藉。当冬日的暖阳静静地洒在身上,让我们一起捧一卷经典,静心阅读,深度思考,培养健康、文明的生活方式,感受心灵被滋养的幸福,在阅读中发现真善美,在阅读中体会责任与担当,在阅读中汲取勇往直前的精神力量。
二、爱阅读,善表达。
读书不仅要过目入眼,更要动脑用心,善于表达。假期阅读过程中,我们可以参与“书香正阳”的APP阅读活动,开拓视野,畅意表达。一段段真情洋溢的诵读,一个个生动有趣的故事,一篇篇发人深省的读后感,一幅幅图文并茂的阅读小报,都可以阐释出个人阅读的意义,都会引领着我们走向更好的自己。
三、同阅读,共分享。
一个人读书,如在独品一杯茗茶,芳香清雅留在齿间,只有自己知道;而一群人共读,是在投入一场表演,喜怒哀乐融进心里,大家共同感悟。待开学后,各年级、班级可以组织读书会、好书推荐会,使广大师生共享阅读,共享智慧,共同成长。
读书是丰盈自我,稳固生命结构,构建生命价值,滋养心灵的根基。让我们在这个寒假里一同沉浸在书香世界,以书为伴,拓展生命的宽度,积累生命的厚度,用书籍交汇彼此的心意,以书香渲染多彩的人生!
寒假阅读方案
为进一步提升学生发展核心素养,丰富学生假期文化生活,深化我校“书香校园”阅读活动的落实,让读书成为习惯,引导广大同学多读书、读好书、善读书,倡导同学们过一个快乐祥和、书香馥郁的假期,经学校研究,决定开展全校师生“书香寒假,阅读相伴”寒假读书系列活动。
一、活动主题
书香寒假 阅读相伴
二、活动时间
2023年1月13日–2023年1月29日。
三、活动对象
正阳三中全体同学
四、活动内容
(一)经典摘抄
精读一本或几本著作(或同伴共读),摘抄经典语句或段落。30句或1000字以上。
(二)读书感悟
细读、研读一本或几本著作(或同伴共读),撰写读书感悟。要求原创,800字以上。
五、奖项设置
(一)开学一周后,班级在广泛开展读书心得评比的基础上,开学初择优上报5篇经典摘抄和5篇读书感悟参与年级读书活动评比。
(二)以年级为单位评比,设置一、二、三等奖和优秀奖。
1.经典摘抄奖项设置
一等奖6名,奖状+奖品
二等奖8名,奖状+奖品
三等奖10名,奖状+奖品
优秀奖21名,奖状+奖品
2.读书感悟奖项设置
一等奖6名,奖状+奖品
二等奖8名,奖状+奖品
三等奖10名,奖状+奖品
优秀奖21名,奖状+奖品
(三)获奖作品展示在学校报栏!
正 阳 三 中
2023年1月13日
寒假阅读活动推荐书目
七年级上学期
必读:
1.《朝花夕拾》鲁迅
2.《西游记》吴承恩
选读:
1. 《湘行散记》沈从文
2. 《白洋淀纪事》孙犁
3. 《猎人笔记》[俄]屠格涅夫
4. 《镜花缘》李汝珍
5. 《繁星?春水 》冰心
6. 《伊索寓言》[古希腊] 伊索
7. 《老人与海》[美]海明威
8. 《小橘灯》冰心
9. 《呼兰河传》萧红
10. 《史铁生散文》史铁生
11. 《故事新编》鲁迅
七年级下学期
必读:
1.《骆驼祥子》老舍
2.《海底两万里》[法]儒勒?凡尔纳
选读:
1. 《红岩》罗广斌、杨益言
2. 《创业史》柳青
3. 《基地》[美]阿西莫夫
4. 《哈利?波特与死亡圣器》[英]J?K 罗琳
5. 《山海经》
6. 《希腊神话》[德]施瓦布
7. 《绿山墙的安妮》[加拿大] 露西?莫德?蒙格马利
8. 《最后一课》[法]都德
9. 《城南旧事》林海音
10. 《八十天环游地球》[法] 儒勒?凡尔纳
11. 《动物农场》[英]乔治?奥威尔
八年级上学期
必读:
1. 《红星照耀中国》[美]埃德加?斯诺
2. 《昆虫记》[法]法布尔选读:
1. 《长征》王树增
2. 《飞向太空港》李鸣生
3. 《星星离我们有多远》卞毓麟
4. 《寂静的春天》[美]蕾切尔.卡森
5. 《居里夫人传》[法]艾芙?居里
6. 《所罗门王的指环》[奥地利]康拉德?劳伦兹
7. 《呐喊》鲁迅
8. 《当人类群星闪耀时》[奥地利] 斯蒂芬?茨威格
9. 《寄小读者》冰心
10. 《汤姆叔叔的小屋》[美] 哈里特·比彻·斯托
11. 《神秘岛》[法]儒勒?凡尔纳
八年级下学期
必读:
1. 《钢铁是怎样炼成的》[苏联]尼古拉.奥斯特洛夫斯基 选读:
2.《苏菲的世界》[挪威]乔斯坦?贾德
3.《给青年的十二封信》朱光潜
4. 《假如给我三天光明》[美]海伦?凯勒
5.《名人传》[法]罗曼罗兰
6. 《人生》路遥
7. 《少年维特的烦恼》[德]约翰?沃尔夫冈?冯?歌德
8.《莫泊桑短篇小说选》[法]莫泊桑
9. 《圣经故事》[美]亨德里克?威廉?房龙
10. 《追风筝的人》[美]卡勒德?胡赛尼
11.《大地上的事情》苇岸
12. 《培根随笔集》[英]弗兰西斯?培根
九年级上学期
必读:
1. 《艾青诗选》2.《水浒传》施耐庵
选读:
1. 《泰戈尔诗选》
2. 《唐诗三百首》
3. 《世说新语》刘义庆
4. 《聊斋志异》蒲松龄
5. 《苏东坡传》林语堂
6. 《梵高传》[美]欧文?斯通
7. 《我的精神家园》王小波
8. 《朝闻道》刘慈欣
9.《星》[英]阿瑟?克拉克
10.《真名实姓》[美]弗诺?文奇
九年级下学期
必读:
1《儒林外史》吴敬梓
2.《简?爱》[英]夏洛蒂?勃朗特
选读:
1. 《围城》钱锺书
2. 《格列佛游记》[英]乔纳森?斯威夫特
3. 《契诃夫短篇小说选》[俄]契诃夫
4. 《我是猫》[日]夏目漱石
5. 《宽容》[美]房龙
6. 《文化苦旅》余秋余
在这个碎片化的时代,你有多久没读完一本书了呢?让我们和孩子一起拿起书本,用书香“抗疫”,在书海中遇见最好的自己!
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