我眼中的“冯先生”

江苏省靖江市莲沁小学五（7）班  张钰瑶

指导老师：郭家军

       大家好！我就是冯骥才先生家的那只小珍珠鸟。他没有伤害过我们，对我们可好了。

       在我刚出生不久，就听妈妈再三叮嘱，不要和人类来往，他们会故意伤害我们。以前，我们家住在对面那栋楼上。我们的男主人把鸟笼挂在窗户上，不再理会我们。他闲得发慌的时候，喜欢拿小竹棍来敲敲打打。“噼噼啪啪”的声音中，我们吓得浑身瑟瑟发抖，他却哈哈大笑。每当看到他走近，我们都会心惊肉跳，不知道迎接我们的是什么样的命运。有一次，他投喂了太多的鸟食，让我们差点吃了撑死。

       冯先生的行为与原来的主人大相径庭。冯先生把鸟笼挂在窗户上面，让阳光照着。他怕阳光太刺眼，还特意买来了法国吊兰，把鸟笼挂在吊兰下面。细长的绿叶盖在鸟笼上，鸟笼里放着一些干草，那是我们温暖又舒适的巢。笼子两边都是冯先生亲手栽种的花草树木一类的绿色植物。这里空气清新，景色优美，你说哪只鸟不羡慕我们啊？

       我听妈妈说，冯先生还是个大作家呢！听妈妈说了这些之后，我更想亲眼见见冯先生了！我趁爸妈不注意的时候，悄悄地从笼子里钻了出来。咦，那是冯先生吗？只见他戴着一副眼镜，头发花白，手里拿着笔不停地写着，估计是在创作吧！他一直沉浸在他的写作世界里，很少扒开叶子看我们。我就这样看着他。渐渐地，我闲不住了，在屋里飞来飞去，一会儿落在门上，一会儿落在柜顶上，把灯绳撞得来回晃动。可冯先生仍旧安静地坐着，笔在稿纸上“沙沙”地写着，继续着他的创作。

       见此情景，我觉得他和妈妈说的那个原先的主人很不一样。但是，人类是最善于伪装的生物，也许这一切都是他深藏不漏的结果。我想试探冯先生究竟是怎样的人，说不定这回他就会暴露出“庐山真面目”了。我小心地落在桌角边，慢慢地靠近他，他还在写东西。我又跳到他的书桌上，啄啄这个，啄啄那个，甚至还俯下身子喝他茶杯里的水。哦，他也不生气，更没有挥手驱赶我。他只是微微笑，抚摸着我的绒毛，用手指头点了点我的小脑袋，一会儿又继续写作了。啊，他果然与原先的主人不一样。

       白天，我就这样陪伴着他；天色渐暗，我在父母的再三呼唤声中，心不甘情不愿地飞回了笼子。我对爸妈讲：“冯先生好温柔啊！他真的是一个大好人！”

       温柔，是我对冯先生最大的感触！

       教师点评：写作，也是一种被引导的创造。学习了《珍珠鸟》一文后，孩子们进行了角度各异的二次创编。既有原文的一点点影子，更加能看出小作者各种合理的想象与构思。智慧的火花在这里频频闪现。给你一片舞台，还我无限精彩。

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