习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神

摘要:学习宣传贯彻习近平总书记在中央政治局 第五次集体学习时 重要讲话精神 河南教育系统作出部署安排 慧智育: 6月9日,中共河南省委教育工作领导小组秘书组、中共河南省委教育工委……

学习宣传贯彻习近平总书记在中央政治局

第五次集体学习时重要讲话精神

河南教育系统作出部署安排

  慧智育:6月9日,中共河南省委教育工作领导小组秘书组、中共河南省委教育工委、中共河南省教育厅党组印发《关于学习宣传贯彻习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神的通知》,就做好学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作出部署。

  《通知》强调,要深刻理解和把握习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵、重大意义。习近平总书记的重要讲话,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,深刻把握中国特色社会主义教育强国建设的本质特征和客观规律,集中体现了中国共产党人的教育理想和价值追求,通篇闪耀着马克思主义中国化时代化真理的光芒,极具政治性、思想性、战略性、指导性,是指导我国教育强国建设的纲领性文件,是建设中国特色社会主义教育强国的政治宣言,是新时代新征程教育事业改革发展的行动指南。习近平总书记的重要讲话深刻阐述了加快建设教育强国的重要战略地位。要深刻理解和把握对教育强国建设的这一重要战略地位,全面贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心发展教育,主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局,加快推进教育现代化,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。习近平总书记的重要讲话鲜明指出了加快建设教育强国的本质特征。要深刻理解和把握建设中国特色社会主义教育强国这一本质要求,坚持扎根中国大地办教育的自觉自信,扎根中国、融通中外,立足时代、面向未来,发展具有中国特色、世界水平的现代教育,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。习近平总书记的重要讲话系统谋划了加快建设教育强国的重点任务。要深刻理解和把握教育强国建设的主攻方向和重点任务,坚定信心、久久为功,进一步聚焦重点、加固弱项、发扬优势、完善机制,沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进,把习近平总书记擘画的宏伟蓝图一步步变为美好现实。习近平总书记的重要讲话突出强调了加快建设教育强国的根本保证。要深刻理解和把握我国建设教育强国的最大政治优势,坚定不移维护党中央权威和集中统一领导,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保教育强国建设行稳致远。

  《通知》指出,要扎实推进习近平总书记重要讲话精神贯彻落实,准确把握重点任务和工作要求,坚定不移把习近平总书记重要讲话精神转化为加快建设教育强省的生动实践。要全面落实立德树人根本任务,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,着力加强社会主义核心价值观教育,全面贯彻党的教育方针,统筹推进大中小学思想政治教育一体化建设,持续提升思政课的针对性和吸引力,坚持健康第一,加强体育锻炼、美育熏陶、劳动实践,有效开展心理健康教育,着力推进法治、生态文明和国防教育,扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作,积极构建学校、家庭、社会协同育人新格局,做到全方位为党育人、全时空为国育才。要加快建设高质量教育体系,扎实推动基础教育促优质,深入实施学前教育、县域普通高中、特殊教育发展提升行动计划,落实“双减”政策,规范校外培训机构,促进学校教育提质增效;全面构建融通融合融汇的现代职业教育体系,促进高校和企业、科研院所等创新主体紧密结合;加快高等教育内涵式发展,推进郑州大学、河南大学“双一流”建设提质进位,扩充理工类、补齐建强医学美术等院校,大力布局和发展基础学科、新兴学科、交叉学科,强化核心课程、核心教材、核心师资队伍和核心共享实践基地建设,积极推进学分制、书院制、导师制等育人模式改革;建设全民终身学习的学习型社会,不断提高国民受教育程度,全面提升人力资源开发水平。要持续深化教育领域综合改革,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,推动树立正确的教育发展观、人才成长观、选人用人观;进一步优化教育资源配置,加快缩小城乡、区域、校际、群体间差距;深化科研制度改革,创新人才引育机制,全面深化本科高校综合改革,充分激发高校内生动力和发展活力;积极稳妥推进考试招生制度改革,持续做好高考综合改革工作,推进“职教高考”改革;持续扩大河南教育对外开放,加快推进高水平中外合作大学建设,更加广泛和积极地参与国际教育交流合作。要打造新时代高素质教师队伍,深化新时代教师队伍建设改革,健全教师教育体系,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍;实施师德师风建设行动,引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心;积极推进中小学教师“县管校聘”管理改革,优化教师资源配置,加快推进中小学校长职级制改革,完善校长考核管理和激励交流机制;大力弘扬尊师重教社会风尚,提高教师政治地位、社会地位、职业地位,支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。

  《通知》要求,各地各校要把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断强化学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的责任感、使命感和紧迫感,加强组织领导,作出专题部署,提出明确要求,落实工作责任,迅速兴起学习宣传贯彻热潮,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。各地各校要加强组织领导,要把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神与学习宣传贯彻党的二十大精神和落实习近平总书记关于教育的重要论述相结合,将其纳入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育重要内容;要把学习习近平总书记重要讲话精神与高质量编制教育强省建设规划纲要相结合,努力形成一批高质量调研成果和政策举措;要把学习习近平总书记重要讲话精神与学校教育教学、管理服务相结合,用学习成果指导教育改革发展实践,将习近平总书记重要讲话精神融入到办学治校全过程。


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