“猫”捉“老鼠”
摘要:“猫”捉“老鼠” 正阳县第一小学六(3)班 袁钰涵 指导老师:崔小梅 “叮铃铃”下课铃声响起,同学们欢快地奔向操场。我大声喊道:“谁要来玩猫捉老鼠?”话音刚落,大家便成群…… |
“猫”捉“老鼠”
正阳县第一小学六(3)班 袁钰涵
指导老师:崔小梅
“叮铃铃”下课铃声响起,同学们欢快地奔向操场。我大声喊道:“谁要来玩猫捉老鼠?”话音刚落,大家便成群结队地围了过来。经过一番热烈的讨论,我们选出了一只“猫”,他略显无奈地开始了游戏。
首先,我们划定了猫的领地和老鼠的窝。当然,丰富的粮仓就是猫的领地了。我们个个摩拳擦掌,想方设法地偷取更多的粮食。突然,一只老鼠偷偷摸摸地从窝里钻了出来,猫立刻警觉起来,连忙跑过去。另一只老鼠则趁机跑到粮仓,偷取粮食后马不停蹄地跑回了窝里。这只老鼠还带着一只小鸟到处乱跑,仿佛在炫耀自己的聪明才智。在这个过程中,我们成功地偷到了不少好吃的粮食。然后,我们找了一块干净的地方坐下,享受着粮食的美味,欣赏着猫捉老鼠的游戏。突然,老鼠跑回了窝里,我们连忙递给他一杯水,他气喘吁吁地说:“再找个人,我们开始逗猫吧!”我们异口同声地说:“好!”
经过一番激烈的角逐,我们终于抓住了机会,开始了下一轮的游戏。 “老鼠”们纷纷出动,而“老猫”也不甘示弱,迅速展开行动。可惜我们运气不佳,有几只“老鼠”被抓住了。我们赶紧撤回“老家”,李玉提议换个策略。经过一番思考,我们决定由一只“老鼠”负责掩护,另外两只去偷粮食。最终,在我们的完美配合下,不仅成功偷光了粮食,还让“老猫”无计可施。上课铃声响起,我们意犹未尽地回到了教室。
在这次游戏中,我明白了一个道理:光靠一个人的力量是不行的,只有团结起来,才能战胜困难,取得胜利。虽然游戏结束了,但我们心中那份团结的力量却永远不会消散。
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