社会并不完美，看清依然热爱，知难仍然行动。

　　--陈行甲

　　性耿言自直，不为患失避。每逢不平事，挺身高声语。雷电轰然过，徒留风和雨。本性不畏寒，风雨其奈何？生活中，有这样的人，我深信不疑。

　　年轻时木讷，母亲说我是个“没嘴葫芦”，还担心吃不了教师这碗饭。我的确不太会说话，平生说过的直鲁不合时宜之言，不知有几箩筐，委实招惹过不少怨怼与攻讦。

　　二十多年前，我任教的学校由于种种原因，声誉欠佳。老师们出门都不愿意说是哪个单位的，恐遭轻鄙。学校如此境况，百姓不满意，领导很着急。

　　一个秋天，中心学校重组学校领导班子，成员几乎是“大换血”。跟谁住，盼谁富。教师们对新任领导寄以厚望，期盼能扭转乾坤，力开新局。校荣师荣，校衰师耻嘛。

　　新官上任三把火。一是重新分班。本已分好的班级，打乱重分。为啥？这你得问领导。王小波在《沉默的大多数》中说：“权利即话语”。通常在单位里，谁是领导，谁说了算；谁的官大，谁说了算。这不算什么秘密，地球人都知道。

　　第二把火是学校规定早自习上数学正课，教务处严格督查。这事儿挺新鲜！许是因为数学成绩整体上不好吧。

　　第三把火最烈，“烧”得人肝疼。--取消欠老师们的奖金、津贴、补贴等费用（当然，这是“八项规定”之前的事），--不得不佩服领导之先知先觉，当年决定居然符合现今政策！学校的解释，因经营不善造成经济严重亏损，无力还欠。

　　班主任费也赫列其中。

　　对于取消班主任费这事儿，大家哑巴吃黄连--有苦难言。实在憋不住，偷偷地在背地里嘀咕几句，发泄而已。趋利避害，趋炎附势，常也！识时务者为俊杰，明哲保身，谁都不愿意得罪领导。

　　老虎屁股那是能随便摸的么。

　　当年我二十出头，年轻气盛，愣头愣脑，居然傻儿吧唧无所顾忌地拗着脖吼了一声。

　　一次，就在班主任会快要结束时，我举手示意，申请发言。得允。遂以迅雷不及掩耳之势提出自己的意见：学校经济困难，我们了解。奖金不给，我们理解。但是，班主任费不该取消！班主任工作繁重，说句不好听的话，每天比鸡起得早，比狗睡得还晚（此处断无丝毫轻辱教师之意，请勿歪解），其中艰辛大家有目共睹。每月补贴仅30元，一分没给，一直欠着。临了，还给泡汤了，于情、于理、于法能说得过去吗？这可是班主任们辛辛苦苦的血汗钱啊！……

　　久憋于心的话，火山爆发样喷薄而出，红彤彤，火辣辣，滚滚奔涌。又好似重磅炮弹砰然落地，面对这突如其来的情况，领导们面面相觑，一言不发；班主任一个个瞪大眼睛望着我，集体沉默。

　　时间仿佛静止，会场内的空气刹那间凝固了。

　　最终，领导答复：“此事容再考虑考虑。”

　　事后静思，这样做可能地点和方式都不太妥当。倘若诚恳地当面心平气和给领导反映，也许会好一些。

　　然而，往事不能假设，未来很难预料。

　　事情并没有想象的那样糟糕，甚至还有点儿意外惊喜！

　　不久，学校欠的班主任费全部补发了。

　　不愧是领导，大人有大量，宰相肚里能撑船，没有和咱这不知天高地厚的无名小卒一般见识。后来，也没穿过领导特制的“小鞋”。这样的领导实在不多见，故至今想起，仍心怀感佩。

　　班主任们像找寻到丢失的东西一样高兴，我却颇郁闷。

　　说实话，俺虽清贫，但绝非爱财如命，见利忘义之人。知我者天！为班主任费而据理力争，只不过是书生意气，不平则鸣而已，主观上讲，不存在故意刁难领导。可是有些人却不这么想。

　　按理说，事情已圆满解决，应该风平浪静了。然而，树欲静而风不止。这事儿竟成了校园“焦点新闻”，茶余饭后，窃议纷纷，褒贬不一。

　　最扎心的是有人说我：“露头青”，不谙世事，欠的又不是你一个人的钱，非要露一鼻子，得罪领导干啥。其他人说什么我不太在意，让人费解的是说这话的竟是两个班主任。名字嘛，早已不记得了。你若不相信，我也不辩解。

　　东野圭吾说：世间有两样东西不能直视，一是太阳，一是人心。然也！

　　初闻，愤然。生而为人，怎能丧失正确的是非观？！怎能丢掉最起码的正义和良知呢？！

　　久之，淡然。古人云：仁者见仁，智者见智。对待任何事情，不同的人，站在不同的角度，出于不同的目的，总会有不同的见解和看法，所谓“立场即真相”。人与人最大的不同大概就是认知的不同吧。

　　孔子曰：君子和而不同，小人同而不合。

　　做人做事，只要坚守自己的底线和原则，坦坦荡荡，做好自己，问心无愧，足矣。至于别人说什么，嘴在人家身上长着，咱管不了，也不必太在乎。总不能因为青蛙叫，牛就不到河边喝水了；总不能因为怕狗咬，人就不走路了！

　　曾读过一篇文章《罢字歌》，其中有言：褒也罢，贬也罢，风声过耳算个啥。除却烦恼须无我，褒也随他，贬也随他。顿生清风拂山岗，明月照大江之感！

　　有一句话，多年前在路边看到的，很有意思，所以，至今犹记。

　　那年，随团游杭州灵隐寺，同行多数人进庙里去了。我沿着曲曲折折的山间小径漫无目的攀行。路旁树木茂盛，荫翳蔽日，涧溪淙淙，崖刻件件，亭塔庙宇，伴行左右。远处建筑物隐藏在林中，清幽而神秘。途中，见一小长石立于草丛间，上书：一念放下，万般自在。心中豁然开朗。

　　小事重提，别无他意，随便记记忆忆而已！

　　作者简介：

　　王宏伟，原名姜书亮，河南省南阳市卧龙区安皋中心学校语文教师，中小学高级教师，从事乡村教育20余年。工作之余爱好书法、阅读、写作，自得其乐，曾有小文见诸报刊及网媒。

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