往事如烟，求学时的点点滴滴，仿佛就发生在昨天。至今回忆起来让人记忆犹新。

　　十几年的求学经历，教过我的老师少说也有二三十个，给我留下印象最深刻的却是一位代课老师，他就是Z君。

　　记忆中那一年的夏天好像过得特别慢。盼呀，盼呀，距离开学的日子一天天临近，随着那个在心里默念了无数遍的日子的临近，我的心里又焦急又兴奋。

　　一九九一年九月一日，早上，我心不在焉的扒了几口饭。顾不得听母亲在那唠叨“等卖了咱家的花椒就给你交学费”“你到校给老师好好说说，宽限几天”之类的话，就一溜烟的向学校跑去。

　　因为我早听村长说原来的老师生病了（很严重的病）。为了让我们这学期按时来个老师，他上乡里都反映好几回了，乡里答应这学期给我们学校再派个老师来。

　　我急切的想见到我的新老师，开始我的新学期生活。一想到马上就要看到散发着油墨香味的课本，我再也坐不住了。

　　早上七点我就到学校了。学校里还没有一个人，大门锁着，四周静悄悄的。隔着门缝看到校园里的杂草足足有一人来高。偶尔一声老鸹叫，才打破这山村的寂静。虽说学校属于联中，但实际离我家还有好几里的山路呢。

　　八点过后，同学们陆陆续续的开始来了，几个消息灵通的同学在叽叽喳喳的议论着将要到来的新老师“听说是大城市里来的……”“大学毕业，水平可高着呢……”

　　九点，新老师没来。十点，新老师还没来。十一点，十二点……新老师依然还没来。十三点，十四点……终于，山梁上出现了一个黑点，同学们一窝蜂似的向那个黑点狂奔而去。

　　黑点临近了，同学们像泄了气的皮球，一下子瘫坐到了地上。原来那个黑点不是新老师，是村长。

　　我们围住村长七嘴八舌的询问着新老师的情况，村长长叹了一口气：“谁叫咱这里穷呢，人家不愿意来呀！”我们仍不放过村长，围着他埋怨：“你为什么不好好求求新老师呢？”“你就不会想想办法，难道就这样让我们的大学生老师跑了？”“你不是咱村最有办法的人么，今天怎么了？”……

　　村长垂着头，一句话也不说。

　　等我们埋怨够了，村长才抬起头说：“娃们呀，你们是不知道，为了你们的新老师能到咱这来教你们，我这一辈子没说过谎的人，今天头一次对一个娃说了谎。可是看到咱这一座连一座的大山，人家要跳车呀，我……我……”

　　大家都沉默了……

　　远处几声凄厉的老鸹叫打破了这长久的沉默。

　　好久，村长才抬起头来，眉宇间挤出一丝苦笑，安慰道：“娃们呀，别丧气，那个老师不来，我又给你们找了一个老师来。今天，新老师家里有要紧的事，明天一早新老师就来了。好了，今天大家都散了，明天早点来学。”说完头也不回地走了。

　　同学们也蔫蔫地散去。

　　远处几缕袅袅的炊烟也无精打采的升起，渐渐的随风飘散。

　　到家后，我感到从未有过的疲倦，心里空落落的，倒头就睡。

　　第二天，在妈妈近乎歇斯底里的叫声中我猛然惊醒。只觉得头晕晕的。

　　洗脸，吃饭。之后，我百无聊赖的观赏着一群小鸡在争夺一只虫子。这群小鸡一会儿跑到大门外，一会儿跑到山墙根。“小爱，你咋还不去学？”母亲问，“不用去那么早，还不一定有老师呢！”我懒懒的答道。“咋回事？”看母亲要刨根问底的架势，我赶紧一溜烟跑了。

　　跑过村前的小河，跑过山岗，跑过一级一级的梯田，顺着羊肠小道拐入了葫芦谷。爬上了我的“席梦思”。（由巨大的葛条藤缠绕而成的状似吊床的东西）

　　初秋的山野，依旧是排山倒海的绿，偶尔点缀其中的一两片红叶，似美人的痣，使单调的青山更添几分妩媚。不远处并排长着几棵树，像橄榄又像鸽蛋似的枣儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色。

　　偶有几颗耐不住寂寞的枣儿，偷偷的撩开绿帘露出半边红脸蛋，笑盈盈的挂在枝头。两棵巨大的橡树下一对小松鼠正互相应答着，发出咕咕咕咕的叫声，似一对情人在喃喃的低语。无云的天空显得高而远。

　　一切都显得那么富有生机，而我却无心欣赏，迷迷糊糊的睡着了。

　　“山丹丹呢个花开吆红艳艳”睡梦中我被一阵悠扬的歌声惊醒。睁开朦胧的睡眼，看到不远处的山坡上，后庄那个山妞正赶着一群羊迤逦着缓缓而来。我一屁股坐起来，拔腿就向学校的方向跑去。

　　到了学校，一切如昨天一样，静悄悄的。我在心里暗自庆幸：今天来的还不算晚，看来我还要谢谢山妞呢。

　　可我一踏入校门就被眼前的一切惊呆了：操场上的杂草已被清除一空，刚刚打扫过的校园还散发着泥土的清香，花池里也不知是谁从哪里移植来了几丛野兰草和野菊花。

　　教室的门开着，我悄悄地溜到窗根下。从窗户的破洞往里看，只见讲台上围着一圈学生，不知道在干什么。我大着胆子悄悄地向教室门口移动，没有人注意到我。

　　我从桂生和永红之间的缝隙中往里看，只见讲台上站着一个十八九岁模样的年轻人，个子不高，瘦瘦的模样，脸色有些刷白，正略低着头看着什么。那神情专注而凝重，讲台上铺着一张灰黄的毛边纸，几个苍劲有力的大字赫然呈现在我的眼前：“为中华之崛起而读书。”

　　我不禁惊呆了！在我十几岁的阅历中，我从未看到过这么让我折服的字！好到让我说不出它的好，只觉得让人肃然起敬，让人不由得屏神静气。

　　那一横一竖给人一种巍然天地间的感觉，那一撇一捺犹如敦煌壁画中的飞天，说不出的大气和谐。少了撇捺显得太粗犷，少了横竖则显得太柔媚。我不禁连连点头叫好。

　　被我这么一叫，所有的人都回过头来看着我。

　　我窘迫的低下了头，只觉得脸火辣辣地烫。

　　“你叫什么名字？”我听到有人在叫我，于是怯怯的抬起头。我看到了一张我至今难忘的脸，阳光，帅气，满脸都洋溢着笑意。我甚至有一种错觉，仿佛正穿行在一片金灿灿的向日葵地里。

　　“我是刚来的代课老师。你是咱校的学生吗？刚才好像没看到你呀！” 我的脸又一次火辣辣的烫。不知道该怎样向眼前的这位老师解释，我能说我对新老师是多么的热切期盼又是多么的失望吗？我能说我今天以为老师不来了一直睡到九点才起床吗？我能说我半路开小差在树藤上又睡了一觉吗?我能说……我能说什么呢？

　　我只是站在哪儿，不知道该说什么好。

　　不过此时我已没有了刚才的胆怯。

　　“她叫N，是咱校有名的才女。能歌善舞，还会剪纸，尤其是那作文更是顶呱呱。”小喇叭闫妮竹筒倒豆般把我夸了一番。

　　“不是的，不是的。”我赶忙分辩道。

　　“没关系的，明天你能把你以前写的作文让我看看吗？”

　　“好的！”我不无慌张地说。

　　“那好吧，今天就到这儿，大家回家吃饭吧，明天记着按时到校。”同学们纷纷答应着散开回家。

　　“老师的字写得太好了，我明天要跟着老师练字。”“我也要跟着老师练字，逢年过节的时候给咱全村人写对联。”“我也要跟着老师练字，将来你结婚的时候，给你写大红喜字，哈哈哈……”一路上同学们七嘴八舌地议论着。

　　远山，天际，一轮红日透过云层露出了它的半边脸，宛如羞涩的少女轻伏在情人的肩头在絮絮低语。

　　一到家，我就翻箱倒柜地找以前写的作文。

　　“你在找什么呀，今天老师问你要学杂费了吗?”母亲不知什么时候来到了我的身后问道。

　　“老师没说要学杂费，只说要看我以前写的作文。”我头也不回地说。

　　“这老师，看那些有啥用。快找，找好了来吃饭，赶紧吃完饭去后坡打一篮子猪草。这时候了，猪还饿着肚子哪！”母亲边往外走边催促着。

　　我一边应着，一边加紧了翻找的速度，无奈也没有找出几篇能拿得出手的文章来。母亲又在不停地催促着，我只好草草收兵，随便找了几篇凑数。

　　我狼吞虎咽地吃了一碗糊涂面，就挎着篮子向后山跑去。

　　第二天，我起了个大早，匆匆吞了点开水泡饭就往学校赶。一到校就径直来到老师的办公室，看老师办公室没人，我就把带来的作文放在老师的办公桌上。然后匆匆进教室打扫卫生，我可不想让其他同学说我是个偷懒的孩子。

　　同学们陆陆续续地来了，第一节是语文课。老师选教的是岳飞的《满江红》：“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切……”老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，读着读着就进入了角色，真是慷慨悲歌，声情并茂。那慷慨凛然的神情凝注在眼里。

　　这种感情感染了同学们，一堂课鸦雀无声，我们这些做学生的被深深感动，爱国之情油然而生。

　　第二天中午刚吃过饭，正在洗碗，忽听同桌说老师找我。

　　我忐忑地来到老师的办公室。只见老师背对着我。一只手不停的抹着眼睛，可能是听到有人来了，老师站了起来。当我抬眼再看老师时，我分明看到老师的眼里闪着泪花。老师招呼我坐在他的对面。

　　“这篇《沉甸甸的母爱》写的是真实的吗？”

　　“是的。”

　　“你的母亲是一位伟大的母亲。可怜天下父母心，没有哪一个母亲不爱自己的孩子，即使孩子不理解母亲的良苦用心。你忘却母亲的缺点吧！不要等到子欲养而亲不待的时候再去后悔。”

　　我似懂非懂地点点头。

　　“你看过不少小说吧？”

　　“我看的都是父亲唱戏用的剧本，有几十本吧，像《林海雪原》《岳飞传》《沙家浜》《七侠五义》等我都看过。”

　　老师沉思了片刻，点点头说：“你很有写作天赋，可是光靠念几篇课文、几本剧本是远远不够的，如果能读更多的书就好了。等你到县城上高中，那里有图书馆，能看好多好多的书，你要努力呀！”

　　老师还说过什么别的，我已记不大清楚了。只记得好像是让我多读书多练笔的意思。

　　从那以后，老师每隔几个星期就借给我两本书。也就是从那时起我拜读了鲁迅，郭沫若，莫泊桑，列夫·托尔斯泰，契诃夫，奥斯特洛夫斯基等一大批中外作家的著作。

　　尽管那时候我对书里的内容一知半解，但对于我的亲近文学，爱好文学是有着多么有益的影响。

　　也就是从那时候起，我有了第一个人生理想：当一名作家。尽管我最终也没能成为一名作家，但他对于我的谆谆教导，对于我的诚心诚意的帮助让我一生受用不尽。

　　年华似流水，好多往事都如过眼烟云，唯有Z君做我老师的那一年里发生的点点滴滴让我至今难忘。

　　我虽然没有成为一名作家，但我却成为了一名为培养作家而尽微薄之力的人。这也算是没有辜负老师的期盼吧。

　　后记：Z君只教了我一年，后来，正式老师来了以后他就走了。还是在Z君走后才听村长说，Z君是在埋葬了母亲的第二天就到我们学校来了。我终于明白了老师当年的那一番话。从那以后我就再没有他的消息。Z君，你如今过得还好吗？

　　作者简介：

　　聂爱蓉，河南省卢氏县五里川完全中学语文教师。三门峡市教学能手，卢氏县优秀教师，优秀班主任。多篇文章在《卢氏教研》《闲研快语》上发表。《冬日暖阳》在卢氏县政府脱贫攻坚征文中获优秀奖。

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