但行前路 莫问前程

　　不吐不快的滋味很不好受！这种感觉您有没有过？我有，比如，此刻。

　　7月3日上午，接到华校长电话，问我暑假里有没有外出的计划（前些年暑期，祖国这么大，总要去看看。）华校长曾经是一小的校长，然后是新区实验的校长，去年国庆节后，华校长又移步市教师进修学校做校长。华校长打电话过来，问我暑假的安排，我想估计是有活儿了。果然，他说今年暑假准备对全市班主任进行培训，分三期，问我是否可以给班主任讲一讲班主任工作中如何开展心理健康教育。

　　华校长安排给我的任务，我素来都是欣然接受。对于领导的信任，爱劳动的我基本上没有拒绝过，我觉得这样的任务对于自己是一个在规定时间内回顾、梳理、提炼、概括、糅合所学知识的过程。

　　立马着手备课。今天看书某一点内容不错，添加上，明天听音频，某一点内容不错，加进去，PPT从188张渐渐增加到了218张。

　　不过，第一次确定的培训时间被突如其来猝不及防的洪水淹没了。

　　作为一向谨严的领导，洪灾退去后，再一次通知了大家培训时间，7月29到8月3号。三期，一期两天，我的任务是每期第二天的上午，三个小时。

　　第一天上午，聆听了来自新乡市二十二中赵方强老师的《怎样才能有效凝聚家校合力》，下午本市颍川路两位美女教师讲的是少先队礼仪和开端教育。今天上午来自开封市县街小学强海霞老师带来的大餐是《幸福牵着我的手——班主任工作漫谈》。下午来自市二小的左小红老师分享了她做幸福教师的秘密。

　　概括此刻的感受，涌上心头的是：敬佩、羡慕、感动、愧疚。

　　赵方强老师是全国模范教师、河南省优秀教师、河南省名班主任工作室主持人、河南省第二届最具影响力班主任、河南省优秀班主任、河南省名师、河南师范大学未来名师班校外导师、河南省综合实践活动课先进个人、河南省家庭教育宣讲团成员 、新乡市首批家庭教育专家、新乡市教育系统优秀共产党员、新乡市教科研先进个人、新乡市教科研专家、新乡市教学标兵。河南省优质课大赛一等奖获得者，海峡两岸文化交流特邀专家，河南大学、河南师范大学国培、省培班特邀讲师。（此段文字来自进修学校培训日程安排。）

　　因表格所限，我想这些称号应该只是赵老师所获荣誉的其中一部分。

　　三个小时的讲座，内容很充实。工作三十一年来数次参加各种培训看到一个普遍的现象是：台下来自一线的老师似乎对台上同样来自一线的老师的报告内容更感兴趣，相同的工作经历，真实的案例，更能引起听众的共鸣，报告中的攻略更具实用性，老师们希望大老远跑一趟，记到本子上的东西是回家就可以为己所用的。太理论的东西会让大家有距离感。毕竟不是每个人都会达到编书出书的高度的。从听众聚精会神的神态看，赵老师的报告自然是很受欢迎的。

　　百度赵老师的相关信息，的确很优秀。聆听了赵老师的报告，更觉敬佩。赵老师的成功秘笈很值得躬耕在一线的我们好好学习的。

　　其一，作为曾经有6年代课经历的老师，“无论学校把我放在哪一个岗位，我都认认真真地完成任务，因为我知道，做好自己的工作，该来的总会来到。”深以为然。领导在分派工作的时候，着重考虑的自然是老师能做什么，愿做什么是老师的考虑。如果领导分派的任务恰好是老师自己愿做的，再好不过。如果分派的任务不是自己所长，那么，恭喜，这就是历练了。赵老师做到了。学校安排的任何一项工作，他都努力去做，并且每一样做得很出色。

　　秘笈之二：多写。赵老师是很勤勉的，学科教学工作也好，班务工作也好，他都会随时写下来，哪怕时间再紧，也要挤出来时间及时记录下触动心弦的东西。这一点，我的感触更为深刻。工作也好，生活也好，很多东西，如果不能及时记录下来，那灵光便是一闪而过。写的过程是对事件的回顾，是对事件进行的反思，是对过程的梳理，是对事件中成功之处的提炼和概括，这是一个积累的过程，也是生命成长厚重的过程。

　　秘笈之三：生活即教育。作为河南省综合实践活动课先进个人，赵老师是个有心人，他善于采撷生活中的事件，并与工作有机融合，生活中的事件成为工作中的素材。真实的东西才具有生命力。下乡支教时搜集各种农谚和家长们沟通，得到家长认可。这阵子的洪灾，赵老师和他的学生们在安置点为灾民服务，丰富的知识涵养为失去家园的乡亲带来精神的慰藉。他没有咨询师的证书，但他做的事情起到的效用和咨询师的工作效果是一样的。

　　今天上午，未开场前，报告厅门口遇上来自开封市县街小学的强海霞校长，强校长同样让我肃然起敬。雅致的着装，恬淡的神情，悦耳的声音，卓然的气质，叫人一见顿觉眼前一亮。强校长带来的是《幸福牵着我的手——班主任工作漫谈》。

　　外表看起来娇小柔弱的强校长是真的强！她是中小学语文高级教师，从教30年，任班主任28年，班级管理经验丰富。是河南省教育厅学术技术带头人，河南省教育教学专家，河南省名师，河南省优秀班主任，河南省教学标兵，朱志林河南省名班主任工作室顾问。多次获得省级赛课、论文评比和成果评审一等奖，并多次获得省市演讲比赛、经典诵读比赛一等奖。所带班级被命名为全国英雄中队“常香玉中队”。

　　这些荣誉同样叫我敬慕。

　　我工作时间比强校长还多了一年，但是，班主任工作经历只是她的零头。九年而已。中场休息时，和强校长私聊。她说她就是喜欢当班主任，就是喜欢和孩子们在一起，她对做管理的兴趣真的没有做班主任那么痴迷。但是，闪闪发光的金子谁愿意遮掩起她的光芒？上级委任她到开封名校县街小学做校长，两年了，在管理岗位上智慧且勤奋的她依然很出色。

　　我很感兴趣的是强校长班级管理中有个“四jing”评比，四jing分别是：静之魂——静能生慧，净之雅——净能生美，竞之力——竞能生优，敬之品——净能生德。以四jing为教育目标的争创活动带出了良好的班风，带出了优秀的学生团体。的的确确是强老师、强校长三十年教育智慧的结晶。

　　来自我市二小的左晓红老师是身边的榜样，她带来的是《幸福教师的秘密》。聚精会神认真聆听，受益匪浅，感慨万千。

　　年纪轻轻的左老师是河南省优秀班主任，许昌市师德标兵，长葛市明星班主任，长葛市骨干教师，长葛市先进教育工作者，曾获第二届河南省中小学班主任基本功大赛一等奖，许昌市优质课一等奖，2018年4月，她所带的班级被评为河南省书香班级。

　　90分钟的分享，接收到的信息量真不小。这位激情满满的年轻班主任对工作的投入，工作中的各项奇思妙想，工作中的坚持，让她在教育这爿天空里展翅高飞，成就斐然。鉴于篇幅，另开篇专炫身边这位教育小能手。

　　向每一位心无旁骛躬耕在教坛的教育人致敬。孩子们此生能邂逅这样的教师相伴走一程，幸甚！

　　作者简介：

　　岳彩花，现供职于长葛市第一小学。中小学高级教师，国家二级心理咨询师，中科院认证测量师，长葛市人民检察院未成年人检察工作专家组成员。灵魂和脚步，一直在路上。有作品入选《师墨飘香》《师兴旷远》。

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