学生习作 | 郑紫文:品味成长
| 摘要:品味成长 成长本身根本称不上有意义,但是因为有你的注视,我才愿意赋予它意义。 ——题记 朝暮荣枯,往事明灭。不等我暗示,记忆的网上便开出两三朵娉婷,亮透胸膛。 一成不变…… |
品味成长
成长本身根本称不上有意义,但是因为有你的注视,我才愿意赋予它意义。
——题记
朝暮荣枯,往事明灭。不等我暗示,记忆的网上便开出两三朵娉婷,亮透胸膛。
一成不变的生活,终止于错轨。
被父母丢去了朋友家,“妈,我不想……”“请家属签字”。我有些惊讶,母亲的身体一向很好,就连感冒发烧都只是偶尔才有。“妈,你生病了?严重吗?要不要我过去……”“乖,你在那呆几天。”
不由商量,那头已是忙音。窗外阴沉的一片,不时飘舞着零落的叶,淡黄的叶如枯蝶,翻飞、蹁跹。冷风凄凄,寒凉之气扑面而来,除了落叶的声响,周围一片寂静。
可航道就是错过了,唯有接受而已。
母亲再来电时,已是深夜。一颗心如坠冰窟,读不出的夜色,如此煎熬。电话那头的音色没了往日的明澈。看得出些许仓促,视频中地上放着成堆的纸张。屋里很安静,唯一的亮光来于床头的小台灯,记忆中那是姥爷给母亲买的,至今仍在用,灯光柔和,泛得一池光亮,我沉浮其中。可那光亮还是微弱了些,不敌屋中压抑。
女人端坐在床头却发丝凌乱。岁月流水般逝去,繁杂尽落她的面容,如此疲惫。桌上曾摆满了生活用品,如今只摆着一张黑白相片,一旁放着几张纸。素净的相框拂去岁月的痕迹,不由地想到母亲常说的那几句“姥爷生前就爱清素的”“姥爷像一匹白马”我低声附和,不觉那人已红了眼眶。
相片中的人两鬓花白,眉目中透着些许柔和,却也不失年少的坚挺。时光荏苒,光阴不再。那纸张惨白,只见寥寥几字,烙在心头,血腥味弥漫,从胸腔喷撒。是不敢触及的,死亡。
“我……下楼接她。”说来也奇怪,那是我第一次感到人衰老之快,分别几日,眼尾便落尽皱纹,是道不尽的苦。难以释怀,唯有沉湎。我没去之前,看到她在楼下就那样站着哭,身后没有灯火,身前白雾茫茫。
原来死亡真的能让人痛苦不已,可之后呢?感情永不泯灭,是线牵风筝,少一个都没用。
噩耗再起,已是三年后。门窗紧闭,阴霾笼罩,带走了角落里唯一的光。门上朱红的漆如今黯淡不已,斑驳不堪。敲响了门,开门的女人紧攥着那纸张,见我来更有些失神。那纸张熟悉的刺眼,“死亡证明……”我喃喃道,一丝慌乱闪过瞳仁,开口已是喑哑不已,是岁月兀地射出响箭。
回过神,落入一个较冷的怀抱,双眼紧闭,痛苦余韵未过,她的言语敌过泪水,“没事的,别怕,我还在……”那话语,那颤抖的模样,我感到前所未有的重量——不能承受的生命之轻。
原来人从来都不是突然长大的,是看清了保护你的那个人身上的伤痕。疗伤也不是粉饰太平,是清楚地看着伤疤,依然满怀希望地前行。
窗外阳光格外灿烂,洒在地上,破碎的几片晶莹,拼凑成了成长的模样。
指导教师:李巧玲

作者简介:
郑紫文,新密市第一初级中学八十五班学生。

指导教师简介:
李巧玲,新密市第一初级中学语文教师,新密市名师。在语言文字的丛林中穿行,越发觉得文字和生命一样重要!一个人要仰望多少次才能看见星空,为了语文,要不断丰富、发展、超越自己!永远在路上!有作品入选《师墨飘香》。
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