一日，好友徐发圈：“闺女正值叛逆时期，强硬的和婉转的方法通通试了一个遍，却仍无济于事。面对如此情境，真是觉得“江郎才尽”啊。于是，病急乱投医中买了本《怎样说孩子才听话》的书，却不成想得到了女儿的赞美。

　　看到此圈，我顿时打了一个激灵。孩子最有灵性，他们最能体会父母是否在努力，是否在进步着。

　　想着便不自觉地走向了书柜，看到自己买的一系列儿童心理以及性格发展的书目还是崭新的一片，不禁有所感叹。因为养孩儿的忙碌和工作的繁琐占据了我生活的大部分时间，书本也慢慢成为渐行渐远的挚友过客。

　　随着孩子的日渐成长，无数个让人头痛的问题纷纷袭来。在个性开发的阶段，常常会令我束手无措。如若不是好友的点醒，怕是还在继续恍惚，站在原地等孩子们超越自己而不觉然呢。

　　我着实打一个冷颤。心里嘀咕着，要是我再不读书，日后想和孩子战个回合都难!

　　读书的时日，琐碎而真切，朦胧而深沉。旧时读书，常从心底泛起卷卷沉思，或临窗久坐，或捧书细阅。对书之喜爱，历久弥新。“活到老学到老”此言不假。读书，于生活琐碎而言，是零散时光的慰藉;于灵魂精神而言，是充实乐观的养料。

　　对学生的教育而言，每日读书也是从初入小学便立下的规矩，在日积月累中浸润、滋长。令我欣慰的是，现在多数孩子已能养成每日读书的良好习惯。最是书香能致远，愿我的苗儿们向阳生长，在书香的熏染中茁壮成长。

　　话说少年鸿鹄之志响彻云霄，闲来对月赋诗其乐融融，一卷书来，一梦醒悟，可见一斑。诗文托景，抒情于心，青云之志不在话下。有书一卷，有梦可指，不羡神仙。

　　自古诗人多清愁，踱步入桥头。每当我读卷卷诗文，便喜欢琢磨诗人心事。戎马半生的辛弃疾、风流倜傥的柳永、清高隐居的陶渊明、才华横溢的李清照、豪气万丈的李白、忧国忧民的杜甫，如此种种，居我心扉，伴我成长。中华民族诗文久久传颂，诗中至诗，词中至词，不负咏赞。对孩子们自小的熏陶与培养定是十分有益的。

　　与书为伴者，清秀灵敏;与戏曲为伴者，字正腔圆;与经典文化为伴者，附庸风雅。然而我和书的故事还在续写着新的篇章。

　　与书为伴的时光里，我曾囫囵吞枣，不求甚解，也曾贪多贪快，走马观花。当静下心来过些时日再去读同一本书，字还是那些字，感受却截然不同。

　　刚刚阅读结束的一本《人世间》，讲述的是文革时期中国东北大地上一个个平凡人的故事，他们皆为时代和当代典型人群的缩影，笔墨平淡，娓娓道来，惹人反省。在初读的时候只看到了他们命运的不同，却忽视了梦想的力量。重新翻阅了某些章节后，不管是善良正直的，或是勤劳坚韧的，再或者是勇于奋斗的，每个人的特点都显得那么可亲可感。

　　千古流传，佳梦已醒，为景流转。一切的未可知我都从书中读到过，领略过，欣喜过，也独思过。

　　一卷诗文，一片初心，与书为伴，方知书中美景美人多寂寥。手捧诗文，方知他们对酒当歌的苦楚和无奈。

　　书香路漫漫，恰逢点点星光，愿吾心纯净，向美妙的“桃花源”前进着……

作者简介：

　　刘建芬，获嘉县凯旋路小学语文教师。择上几许词藻，润活几点颜色，让每一个文字都可以保留着属于自己的温度。

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