今天，寒潮来袭，我很想中断今早的晨练。但一想到和学生的约定，我还是恋恋不舍地离开热被窝。

　　窗外一片漆黑，似乎一切都还在梦中。走到了大路上，远望着灰黑色的天空，似乎有一股裹着陈阵寒气的冷风袭来，身体不禁一颤。其实此时此刻没有一丝风，路边树寂静得令人窒息，该不会唯我独行吧!

　　我的前方微微露出一丝光亮，近了，才发现是几位行色匆匆的上班一族。不久，这个不期而遇的队伍中也多了几个早起的学生。让我十分惊奇地是人群中还有一位家长，和学生一起匆匆赶路。这些年，早上送小孩上学的家长不在少数。但送这么大的孩子上学的家长却不多见，也许是他们送了孩子也不会耽误工作吧。

　　想到此，我突然感到这清冷的空气中涌过一股暖流。孩子走在前，一手拿着油条，一手拿着奶盒吮吸着牛奶，而大人则背着大书包在后边紧跟着，生怕是走丢了。看到此场景，我突然想起了自己上学的情景。

　　那时候，我们只有周六一个下午可以休息，周日还要到学校补课。为了能让我吃上现做的发面烙馍，母亲半夜起床，生火、烙馍、做饭。也许是雪地的柴禾不干吧，燃烧的柴不断地冒着黑烟舔着锅底，呛得母亲咳嗽不断、流泪连连。

　　当我吃好饭，一块去上学的同伴也来了。母亲把我们送到村东的大水库坝上，看着走远。我们三四个小伙伴跑了十几里山路来到学校时，学校大门才刚开。一入校，我们就开始跺着脚在房檐下背书。

　　而现在，大环境远远好于当年。学生上学，车接车送不说，街上各类精美的早餐也一应俱全。但现在的学生，他们的学习劲头远不及当年的我们!对了，现在的学生大多贪睡，也起不了这么早。

　　想到这，我想跟着这位送学生的家长一探究竟。也不知是什么原因，在快到校门口时，那孩子突然加快了步伐。背书包的家长使劲在后边追着，错乱的脚步声更激起了我的某种好奇心。

　　因为这些年农村学校的生源越来越不乐观，留守学生多，问题学生多，但引起学生家长重视的人却少得可怜。学生在校学习情况如何，很少人过问，而天气变化时给学生送吃穿的却不在少数。大冬天有学生一入教室就开始瞌睡的，也有趴在桌上叫不醒的。

　　本想在家长群里谈起起这个话题，请家长们携手监管，但问题家长却一再推辞说自己没空。大多数家长不说不配合，但也不发言，静观其变。这种状况，不听话的学生不仅更会弱化了家长希望，也会让班级管理再增难度。有人说：“学生虐我千百遍，我待学生如初恋!”我却做不到。每当看到家长乞求学生的神态，又看看学生那副漠然、 又满不在乎的样子，我的心也在不断喋血。

　　我也到了学校门口，但学生已不知去向。家长背着书包，不停地踱着脚。“这么早就送学生来，不到上学的时间呀!”我说。“唉，他昨夜又是一夜没回家。我怕他饿了，又不带书包，所以……”我心里想：他晚上不在家，去哪了，你知道吗?不会是网吧吧，还是……

　　“这都是手机害的。我把他的手机砸了，他却溜进了网吧!”他说着。在明亮的路灯下，一种无助的神色尽收我眼底。我知道，这又是一个从小娇生惯养的。长大了，家长想亡羊补牢，可是已经晚了。问题学生不思进取，问题家长的管理又弱化到如此不可理喻，我们又该如何做呢?

　　“这会子，孩子会去哪?又跑网吧了吧，我本想让他吃好些送他来学校……”家长自言自语地说着，一脸痛苦和迷茫。

　　学校大门开了，自己背着书包的学生们潮水般地入校。校园里传出朗朗的读书声，是这个冬日早晨的天籁之音。那个背着书包的家长像哨兵一样在大门口站立着，任凭冷风肆虐。他不走，也许是想从众多的声音里辨出自己孩子的读书声。

　　后来才知道，这个孩子是他家里的宝贝疙瘩。他家已有了三个女孩，才盼来这个男孩。对孩子倍加呵护，从没大声批评过，遇事也总是乞求商量。从幼儿园上学送到现在，一直送……可还是送到今天不见了影踪。

　　想到这，我的心里骤然生出一阵刺痛：可怜天下父母心，怎唤不醒那个梦中人?!这些学生也许还没有听到学校校铃声的呼唤!估计也忘了家长的呼唤，还有……

作者简介：

　　曹学军，渑池县张村镇初级中学张村中学物理教师。喜欢读书、徒步等。尤其喜欢抒写教学中的点滴和散文、并涉猎多种文学体裁，近有多篇作品在其它平台发表。

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