慧智育：“桃李园”是正阳县第十四小学的一个小花园。精致小巧的十四小学空间可用度开发到了最大，凡是有土壤的地方尽量都种树栽花。在15亩地的总量下除去四栋教学楼、操场、还有主干道，竟然在楼与楼之间的地方开辟出了“竹疏斋”“桃李园”“升旗台”“倚梅园”“ 杏坛”几个小花园，虽都不是名贵花木，也算是实现了三季有花、四季常绿，亭台楼阁掩映、竹石花木相扶的意境。

　　校园里的桃开花了。抑制不住的喜悦，想要与大家分享，也借此机会说一说“桃李园”。

　　2019年3月建校，9月开始招生，11月我们开始栽种第一批树木。桃李园里的桃树就是从另外一所兄弟学校里移栽过来的大桃树，当时移栽的时候很多人都说这样大的桃树又不是观赏性桃木不值得栽种。连清运垃圾的老大爷都用手摸着落光了叶子的枝条，鄙夷的说：“一棵毛桃要它干嘛”。力排众议，我们坚持在第一栋教学楼（笃学楼）和第二栋教学楼（尚行楼）之间选择一个相对中心的位置，栽下了它。因为在十四小教师心中有一个不为人知的“桃花园”。

　　2020年春天新冠肆虐，开学延期，师生线上教学。寂寞的校园里一树繁花独自开放在三月的春光里，粉色的花瓣间弥漫着香风的气息，偶尔有一两只鸟雀站着枝头唱两嗓子。没有娃娃的校园是寂寞的。孤独的桃花，独自绽放着自己的美丽，给人以明媚的希望。参与疫情防控的值班老师见证了它的努力。

　　2021年的春天乍暖还寒，春天还未来得及登场，一场冷空气袭来，把酝酿好的花蕾又打压进了冬的冷酷里。我每一天都在关注着它的进展。突然在一个晴好的但是有点儿冷的周六我看见一两朵小花在枝头试探。周一又有一场冷空气还伴着春雨，雨住了，花蕾在雨里零落了下来。等新的阳光挂满枝头的时候，桃树已经长出了新叶，只留下细长的花蕊。我想是不是去年太努力了，今年它的养分已经不足，它也累了。同时也在自责是我们养护的不太好吧。

　　2021年9月新一轮疫情渐渐淡出，我们抓紧时间把预定好的主题石放在小园里。“桃李不言下自成蹊”，在一个深夜里几位年轻力壮的男老师们把这块大石头安放在了大桃树的脚边。褐色的石头上红色的字迹很醒目。花石互为映衬，也增添了园的厚重感。来来往往的经过的孩子也会不自觉地停下来驻足，嘴里默念着“桃李不言下自成蹊”。

　　“蹊”者“奚”“足”也，世世代代的行走。是的，这个世界上本没有路，一代又一代的人在山野间踩踏出一条条小道。我们是正阳县第十四小学的拓荒者，因有了这所学校在正阳县西南，少有人来的城乡结合部有了文明和文化的用心酝酿和传播。

　　我们当然希望呕心沥血能够桃李满天。“春树桃李，夏得荫其下，秋得食其实”。教育是回报性最高的投资。“多建一所学校就少建一所监狱”这是与政府而言的，人才的教育和培养不是立竿见影的产业经济，但是不重视教育、不重视人才的培养，经济发展的后劲一定不足，而且很有可能成为盛产流氓和痞子的基地；“桃李满天下，何用堂前更种花？”这是与教育工作者而言的，教师的全情付出，教师的用心教学可能也不会得到即刻的回报，但是桃子李子虽不会说话，但是它们果实甜美，惹人喜爱，人们在它下面走来走去，就会走成一条小路。我们不张扬，我们也没有资格张扬，我们只默默做事，做好属于自己的日常，孩子们一定会记住你。其实，你做得好、做得不好，孩子都会记得你，只是若干年后想起你的时候内心的感觉会不一样。只要能做到身教重于言教，为人诚恳，真挚,就会深得人心；只要真诚、忠实，就能打动别人。是“桃李”还是“蒺藜”不只是种子的问题，还有我们的期望所在。至少，少一点儿蒺藜的刺总可以吧。心中有梦想，脚下有力量。让我们心怀一大片一大片的桃花园却努力让每一朵花绽放。

　　2019年11月挥锨栽树

　　2020年春天的桃花灿烂

　　2021年春天疏忽间花落叶繁

　　2021年9月立下主题石

　　2022年3月13日校园里桃花灿烂

　　见证成长，记录改变，我们为学校发展立传。

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