秋
| 摘要:秋 正阳县岳城中心学校六(5)班 郝梦欣 指导老师: 邓老师 秋,是一位灵动的诗人,用它独特的笔触,书写着一曲曲动人的诗篇。 善呂是在演奏一首美妙的歌曲。秋雨是自它的音乐符…… |
秋
正阳县岳城中心学校六(5)班 郝梦欣
指导老师: 邓老师

秋,是一位灵动的诗人,用它独特的笔触,书写着一曲曲动人的诗篇。
善呂是在演奏一首美妙的歌曲。秋雨是自它的音乐符,淋淋沥沥地落着,打在窗户上、地面上,发出清脆的声音,仿佛在讲着秋的故事。偶尔传来几声不大雁的叫声,给秋天多增添了宁静与悠远。
秋像一位心灵的慰藉者。在忙碌的生活中,当我们感到疲惫和迷茫时,走进秋天的怀抱,感受它的宁静与美好,心灵便会得到片刻的安宁。坐在公园的长椅上,看着落叶飘落,情绪也随之飘远,所有的烦恼都烟飘云散了。
秋像一位绘画大师。它轻轻提笔,世界便焕然一新。银杏叶变得金黄,好似一把把小扇子随风飘摇,给大地铺上了一层金灿灿的地毯;枫叶被渲染成了艳丽的红色,像燃烧的烈火,在树枝头跳跃。田地里,玉米露出了金黄的牙齿,高粱害羞的红了脸,稻伯伯笑弯了腰,坐棉花吐出了雪白的胡子,构成了一幅五彩斑斓的回卷。
秋像一位智者。它教会我们珍惜时光。当看到树和加渐渐枯黄我们知道,时间在悄然流逝。就像我们的青春,一旦逝去,就再也回不来了。所以,我们要珍惜每分每一秒,努力去做自己想做的事情,不留遗憾。
秋,它没有春的妖媚,没有夏的热烈。没有冬的冷峻,但它有它自己独特的韵味。它是岁月的沉淀,是生命的礼赞。我爱这如诗如画的秋,爱它的色彩,爱它的音声音,爱它的智慧,爱它带来给我的天尽遐想,更爱它给我带来的快乐。
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