让风带来答案

陕西省西安市临潼区西泉初级中学

九年级二班王瑞莹

辅导老师：尚美歌

　　一轮明亮的玉盘高高悬挂在漆黑的夜幕里，风吹起树叶沙沙地响。房间里，只有暖暖的灯光陪伴着我。

　　“什么是担当？怎样才是有担当的体现呢？担当究竟能干什么……”对着一张白纸，我苦苦思索，不知如何下笔。渐渐地，我的视线开始模糊……

　　忽然，我感觉自己的身体轻飘飘的。转头一看，哦，原来我变成了一阵风。我在漆黑如墨的小路上穿梭，一道光撕开夜幕。 “嗯？这么晚了还会有谁没有睡呢？”我怀着好奇的心，朝那道光飞了过去。

　　隔着窗户，一位中年女老师正坐在电脑前，认真的备课。在她旁边放着一盒薄荷糖。那位老师摘下眼镜，深邃的眼眸中带着些许疲惫，但更多的是温柔和期望。在她的眼中，我仿佛看到了第二天的早晨，学生们迎着朝阳坐在教室里，书声朗朗，老师响亮的嗓音传授着知识……看着那位老师辛勤的身影，我忽然悟到了什么。我轻轻吹动树枝上的叶片，沙沙地响，那是我在为辛勤负责任的老师鼓掌。“沙沙沙……”声音轻轻的。我在一片“掌声”中悄悄地溜走。

　　别了那位老师，我又在马路上溜达。马路上车水马龙，灯光闪烁。在闪烁的灯光中，有几道反光条在不停地指挥交通，原来是交警叔叔们。他们有的站在交通台上，威武挺拔；有的穿行在来来往往的车流中，不惧危险。站在交通台上的那位交警叔叔站得笔直，双臂挥舞，灯光下，照映出一幅严肃认真的面孔。看着交警叔叔们，我轻轻带动微风，生怕惊动了他们。微风拂过他们的脸颊，拂去他们的汗水……

　　我又来到一所医院，是火神山医院。我国仅用了十天就建造成的医院。我看见护士们正在悉心照料新冠肺炎患者，他们在大热天穿着厚厚的防护服。透过护目镜，我看见了既温柔又充满希望的目光。医生们正在研究病况，他们的目光中带着些许疲惫，但更多的是坚定。从他们交谈的话语中，我仿佛听见了希望与胜利的声音。为了打赢这场无硝烟的战争，医护人员不顾疲惫，不顾自己，集结在这里，携手抗击疫情……

　　啊！我懂了，担当就是深夜里老师认真备课的身影，就是交警叔叔尽责的身影，就是医护人员携手抗击疫情坚定的身影。担当就是负起责任，就是顽强不屈，就是默默付出与无私奉献！

　　那么作为中学生的我们，也应该负起自己学习的责任，努力学习，培养自己良好的素质。这么多优秀人物都在为祖国的强大而默默付出着贡献着，我们学生又有什么理由不努力学习呢？

　　清晨一阵微风从窗户吹进来，唤醒了我，也带来了我问题的答案。我提起笔，把这段感受写下来，一个个字符在纸上跳动，奏起担当和赞扬的乐章，也激励着我努力奋斗，为祖国做出贡献！

　　教师评语：这篇文章构思巧妙，行文思路非常清晰，画面感强，能够抓住“担当”这一主题展开。三个画面：老师、交警、抗击疫情的医护人员，他们都用实际行动书写着自己的责任与担当，最后联系到中学生要通过努力学习，来完成自己的责任与担当。整篇文章结构完整紧凑，语言流畅，是篇不错的习作。

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