[六年级-上学期]赠送习题C-D版参考答案
摘要:※ D版参考答案在第二页 C版: (一)、基础练习部分 1、(1)根雕 疙瘩 嫦娥 裁剪 孙悟空 磁铁 (2)流淌 飞溅 咆哮 揪心 2、C 3、(1)虎视眈眈 风尘仆仆 (2)轻手轻脚 自言自语 (…… |
※ D版参考答案在第二页
C版:
(一)、基础练习部分
1、(1)根雕 疙瘩 嫦娥 裁剪 孙悟空 磁铁
(2)流淌 飞溅 咆哮 揪心
2、C
3、(1)虎视眈眈 风尘仆仆 (2)轻手轻脚 自言自语 (3)甘苦 安危 (4)甘甜 观察
4、tǎnɡ zuò fèi dānɡ jiàn nán xī jiǎ
5、(1)果断 团结 夸奖 聪明 忠诚 坚强 神机妙算 (2)夸耀 武断 阴险 狡猾 凶恶 卑鄙 阴谋诡计
6、思想 腮红 手指 脂肪 假期 闻名遐迩 神仙 伸手
7、老师的问题出来后,我不假思索的回答出来。 不了解情况就不要在一边指手画脚。
(二)、综合展示部分
8、(1)枯黄的树叶像一只只蝴蝶从树上飘落下来。
(2)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真令人惊叹啊! 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗?
(3)不能。“一般”表示通常、普遍、大多数情况下是这样,如果去掉,就表示所有的情况都是这样了,与原文的意思不相符合。体现了说明文用词的科学性和准确性。
(4)娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
(5)A句子写得好。因为“狞笑”的意思是凶狠恶毒的笑。它是一个贬义词,句子运用拟人的修辞手法,生动形象地表现了洪水的来势凶猛,把洪水疯狂的魔鬼形象表现得淋漓尽致,写出了洪水令人厌恶、令人恐惧的情形。 仿写:小鸟在枝头快活地歌唱。
(6)老人凶得像只豹子。
(7)孩子睡着。
(8)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。
9、✕ ✕ √ ✕ ✕ √ √ ✕
10、(1)胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 等闲识得东风面 万紫千红总是春 等闲识得东风面 万紫千红总是春
(2)示例:妈妈,看电视有很多的好处:一是可以让我放松身心,解除疲劳,有更充沛的精力投入到学习中去;二是可以让我开阔眼界,不会闭目塞听,做井底之蛙;三是可以学到书本上学不到的东西……妈妈,你就让我周六周日看一个小时的电视节目,好吗?
(3)俄 列夫·托尔斯泰 战争与和平 安娜·卡列尼娜 复活
(4)少小离家老大回 乡音未改鬓毛衰
(5)妈妈,养小狗有很多的好处呢:一是狗是人类最忠实的朋友;二是养狗能培养我的爱心和责任心;三是我孤独和寂寞的时候,小狗能陪我玩儿,为我排忧解闷……妈妈,您看,养小狗有这么多好处呢,我们就在家里养一只小狗吧!
(三)、阅读理解部分
11、(1)B (2)C
12、(2)着急等待 (2)日落西山 (3)被锯掉了 不忍心说出“被锯掉了”这句话
13、D
14、大个子军人 “他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”
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