文学作品 | 黄清华:心灵安处及即吾乡

摘要:风轻云淡桂花香, 万千思绪话家乡。 若得父母身安在, 心灵安处即吾乡。 有幸和马丽老师一起送教下乡,交谈中得知马丽老师是我的老乡,我们又曾是同一个班主任——靳凯军老师。……


  风轻云淡桂花香,

  万千思绪话家乡。

  若得父母身安在,

  心灵安处即吾乡。

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  有幸和马丽老师一起送教下乡,交谈中得知马丽老师是我的老乡,我们又曾是同一个班主任——靳凯军老师。她早我几届,因此我称她为师姐。她问靳凯军老师是否安好,又问了许多家乡老师的近况,我一一回答。物是人非,石火电光,我们一起叹惜岁月无情与世事沧桑。

  当我问她父母是否安在,马老师话语凝噎:说父亲去世早,今年六月母亲又,不幸离去,现在的她无时无刻不思念自己的亲娘。

  “身体康健的母亲,经历了一次新冠肺炎,人生竟永远定格在83岁上。”她悠悠地叹息,我也陪着她慨叹生命的无常。一路上看到飘飞的落叶,萧瑟的秋景,我们说起了乡愁。我真正了领悟了马致远的《天净沙.秋思》为什么会成为秋思之祖。

2

  词中意象之间毫无牵连,把词稍改动一下,“枯藤老树卧昏鸦,小桥流水有人家。古道西风走瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”加上三个字,意思没有变,事物却产生了关联,词中人“飘飘何所似,天地一沙鸥”,身如断线的风筝,飘零在家乡之外,触目伤感满是凄凉。

  “小桥流水声潺潺,家庭温馨惹人羡。”温馨的氛围让他心头一颤,凭添了几分愁绪。就像朱自清在《荷塘月色》中所言:“欢乐是是他们的,我什么也没有。”西风萧瑟的凄凉,有家难回的孤寂,漂泊思亲的愁苦,凝成了“断肠人在天涯”的霜。

  我们何尝不是如此,马老师叹息着说:“妈在,家就在。妈走了,归途荒芜。兄弟姐妹如断线的风筝,很难聚在一起了,因为我们缺少了连在一起的牵挂。母亲就是链接亲情的那根线。”

  想起了白居易的《邯郸冬至夜思家》:“邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。”父母在,你漂泊再远,归途时,总会有人揪心牵挂着你,总会有人给你留一份温暖的守望,给你留着一扇门,为你留着

  一盏灯,让你仓皇四顾的心有个柔软踏实的安放。

  心里猛然悸动。思绪飞回了那个有父母在的小村庄——

  极目远眺,路上晒着金灿灿的玉米。眼前又浮现出母亲剥几层玉米皮后,灵活的双手把剩下的柔韧的玉米皮打好结,我和姐姐妹妹欢喜地把玉米递给梯子上的父亲。反复几次后,树上,屋檐上,墙头上,架子上到处都是玉米。秋日骄阳,满眼尽是金碧辉煌。玉米映着父亲喜悦的笑脸,我们的心变得无比温馨。

3

  长大后,为了梦想我们远走他乡,在家陪伴父母成了奢望。每次离家,望着伫立在门口的父母,我都黯然神伤。越是顺风顺水的旅程,离家却是越远!我频频回头,泪水无声滑落,留下满腹的惆怅。

  想着每次打电话母亲都会说“我身体很好,不要挂念我”,是不是暗示每时每刻她都在期待儿子的归来?常常借口很忙,我难道就真的不能抽出一些灯红酒绿的时间,趁着母亲未老,多回家看看?

  母在心安。心灵安处即吾乡。

4

作者简介:

  黄清华,河南省永城市第五初级中学语文教师。商丘市优质课一等奖获得者,河南省曹凤华名班主任工作室成员,河南省孟红梅名师工作室成员,永城市优秀班主任,永城市骨干教师。教学之余,笔耕不辍,论文多次在省市级刊物发表。


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