让直播间成为助力中国文化的殿堂

慧育在线：我不愿当珍珠,

怕忍受被埋没的痛苦;

我只想做泥土,

为学生铺就一条成长的道路!

这些贤者的号召,

我时刻瞩目.

疫情面前,

风悲日曛,

黯兮惨悴!

我想起了古战场的肃穆;

万籁俱寂,

百业停转,

我多了龚自珍"万马齐喑究可哀"的愁苦!

"我劝天公重抖擞,不拘一格降人才"的祈愿常在我心头锵锵作响,呼之欲出!

终南山院士临危出场,

全国上下有了拨云见日的昂扬;

教育部"停课不停学"的号召,

更给了人民黑暗中的曙光!

我校领导毅然扛起了"建钉钉群,直播教学"的大旗,

班主任们马上实施把任课老师及学生请到网络直播间的畅想;我也不遗余力地以授课老师该有的模样与孩子们开始了教学相长.

我先用第一课《邓稼先》来开场:

我们祖国从百年的屈辱走到如今的辉煌,离不开邓稼先之类的英雄榜样,多年饱尝着先辈胜利成果的我们有何不能把功臣来效仿?

再用《闻一多先生的说和做》来升华课堂:

在反对独裁,争取民主的路上,闻一多先生是口的巨人,行动的高标;面对死亡,他如一团火,照见了魔鬼,烧毁了自己,遗烬里爆出了个新中国!

而我们——光荣的华夏儿女,国难当头,疫情兵临城下,又怎能不以必胜的信心,言行一致,众志成城,把这次攻坚战的凯歌奏响?

最后我又用萧红的《回忆鲁迅先生》来一锤定音:

萧红用感情的红线把鲁迅先生的生活琐事似穿珠般织出了一幅幅美丽的画面.

礼之过而情之至!

她尊他为恩师慈父,

他对她栽培提携!

两个人用真挚的情意成就了文坛佳话!

同为人师,

我们又怎能不能对学生敞开胸怀?

学生又怎能不会对我们倾情回应?

会的,

因为精诚所至,金石为开!

只要我们师生,乃至全中国的师生都能同心同德,教学相长,以只手撑天空的硬汉形象唤醒并带动国人保家卫国的意识,区区疫情算的了什么?

"清净如水晶的苍穹,随风流动的白云,威武雄壮的天安门广场"将永远是我们心中不落的强国模样!

作者简介:

刘俊玲,舞阳县文峰一中语文教师.平生别无所好,只喜欢在文字中浮沉!"字洗脸,笔梳头,心中磊落在,口中莲花移"就是生命的常态!

审  核/朤  朤      徐  兵    

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