慧智育：暑气消退，秋意渐浓，我校踏上了新的征程，迎来了一批“新鲜血液”——31位新教师，为了让新教师尽快适应角色转换，提高教育和教学能力，培养高尚师德，我校自8月27日至28日开展了为期两天的新教师入职培训。全体新入职教师参与了此次培训。副校长苏杰、23级年级主任张风帆、23级年级副主任冀丽等6位教师分别从师德师风、班级管理、专业技术能力提升等方面对新教师进行了培训。

　　副校长苏杰鼓励新教师要志做“大先生”，以丹心育桃李：善当“小学生”，向同行学习、朋友学习、书本学习、时代学习；要具备多方面的能力，包括专业素养能力、言语表达能力、信息技术能力、心理学沟通能力以及哲学和文学能力等等。

23级年级主任张风帆讲话

　　23级年级主任张风帆勉励新教师志存高远，弦歌不辍，利用青蓝工程和伴飞计划促进自身专业化成长，鼓励青年教师扬帆起航、做好规划，认清自我、扬长避短，找对方法、持之以恒。

23级年级副主任冀丽讲话

　　23级年级副主任冀丽在班级管理方面提出了“三五”建议：具备爱心、耐心、细心、公平心和责任心的“五心”；树立放大学生优点的放大镜意识，预判学生发展的潜望镜意识、发现学生问题苗头的显微镜意识等“五镜”意识；做到腿勤多进班、眼勤多观察、嘴勤多提醒等“五勤”。

李艳辉、吴艳两位老师评课

　　语文组教师殷芳以《勤能达乐，乐以载道------〈芣苢〉〈插秧歌〉联读》为主题，为新教师们呈现了一节精彩纷呈的公开课。课后，李艳辉老师与吴艳老师就该课进行评价，指出听课、评课时应注意的问题，同时给出多听课、多反思，在反思中求进步的教师成长建议。

王保兰老师在作报告

　　化学教研组长王保兰进行了《书写优秀教案 做研究型教师》主题分享，内容包含“为什么书写教案”“如何书写教案”“书写教案的收获”三部分，报告结束后，她分享了自己多年所写教案，那一本本密密麻麻的教案，让她积淀了专业知识，也见证了一位优秀教师的成长。

　　地理备课组长齐祥锦以《新高考背景下高考命题趋势分析》为主题做了报告，她从“对素养的思考和理解”“高考评价体系的对接”“高考命题趋势的分析”三个方面对高考命题趋势做了深入解读，同时提醒新入职教师们注意研究高考题，通过对高考题的研究把握考情，获取重点。

　　新教师的入职培训，是教师们进入岗位的第一个环节，也是新教师融入我校，成为我校大家庭的过程。31位教师纷纷表示，这次培训对新教师是一场提升能力的“及时雨”，也让人感受到学校浓郁的人文情怀。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，相信新教师们会在接下来的工作中，踔厉奋发，笃行不怠，行稳致远！

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