我与同桌之间的交往

信阳市潢川县黄寺岗镇中心小学

六二班  刘潞菡

指导教师：田桂民

　　六年的小学生活中，与我同桌的真不少，每一个同桌，都给我留下深刻的印象；每一个同桌，都与我有密切的交往。

　　那还是介绍一下现在的同桌吧！他戴着一幅蓝色眼镜，耳朵大大的，俗话说“大耳朵的有福气”，看他样子，十分可爱。还有令我羡慕不已的“奶油肌”，皮肤白里透红，“纯天然”的，真的是奶油书生。他叫杨林凯，我的六年级同桌。

　　我与同桌交往不断，也摩擦不断。他吃零食，我要他的，我带零食也给他吃。我高兴时，会打他的脑袋，他也时常报复我。显得傻乎乎的，简直傻得不要太“天真”！有一次下自习课，他偷偷地踩我凳子，第二天来到教室，我看见了一个又深又大的鞋印子出现在我的凳子上，作业本上还被画了个“王八”，我一看，就知道是他干的，即使他不承认。他每次都爱装神弄鬼，而我每次都能“侦破”他，因为我发现了他的一个习惯，一撒谎就脸红，结巴，傻笑，这些足以证明他的心虚啊！是不是傻的可爱？

　　不过，那一次让我不得不佩服他的聪明。英语第一单元成绩公布下来，我考了88分，他考了70分，我就认为我的同桌英语比较“晃”，还风趣地说：数学你指导我，英语我指导你，行吧？他说：行！但等期中考试后。期中考试成绩公布了，他居然考了99分，直接让我震惊，我就一脸迷茫：你这次怎么考的？同桌却漫不经心地吐出两个字：“秘密”。但我知道他私底下肯定下了不少功夫。

　　其实我的同桌，是个学霸，每次考试都是班级第三名。特别是数学，我不敢与他相比，那是相差一个等级。不过我语文却比他好，主要是他写字不认真，有点儿潦草。有一次写作文，老师还让我帮助了他，我是绞尽脑汁，出谋划策，最终也没有让他高兴起来。但顽皮起来，他也会喜笑颜开。所以他也是个最真实的同桌！

　　还有一学期，我们就小学毕业了。在这一学期里，我要珍惜同桌的友谊，互相关心，互相帮助，和谐地交往下去。加油！

　　教师评语：小作者富有个性，语言流畅，清新自然，风趣幽默，细腻地写出了人物的性格特点，对外貌的描写也入木三分，人物形象跃然纸上。特别是开篇点题，直接了当，结尾有力，点明中心。实属优秀文章。

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