我的书屋我的梦
摘要:我的书屋我的梦 正阳第三小学六(3)班余浩轩 指导老师金玲 我们学习的目的是什么?是为了我们的梦想。 周恩来曾说“为中华之崛起而读书”这句话是对的,我们的国家是一个发展中…… |
我的书屋我的梦
正阳第三小学 六(3)班 余浩轩
指导老师 金玲
我们学习的目的是什么?是为了我们的梦想。
周恩来曾说“为中华之崛起而读书”这句话是对的,我们的国家是一个发展中国家,为实现中国梦,我们每个人都为自己为国家读书,每个人的梦想汇聚成中国的梦想。读书是为自己读的,但完成了自己的梦想,不就是为中国梦贡献出了力量吗我的书屋我的梦,因为有了书屋才能更好的圆梦,这是真的。
但书屋真是书屋吗?我不这样认为,给你一间书屋你就能完成自己的梦想了吗?这间书屋的书够你完成梦想吗?只读这些书就能圆梦了吗?我认为这间书屋有三个界区:学校、世界、社会,而每个界区又分别对应着三本书:学习、拓展、实践。这间书房很大,大到你要走一辈子,这间书房很小,小到你完全不用走。这间书屋书很多,多到你一辈子也读不完,这间书房书很少,少到你只能读一本。
三个界区,学校是第一个也是最容易走的,从九年义务教育后,你所走的每一步都是一个竞争,以前上大学很难,现在连上初中都难。先是小升初考试,后是中考,直到高考,每场考试都是人生的一大转折点,但当然,在学校学的知识别看多,但只是皮毛,还需要更多磨炼。第二个界区是世界,这一个界区也不难走,但需要多走,那怕只是出门玩,只要见到事物,就是拓展,比如见到一棵树,你不知道是什么树,但只要你回去一翻书,知道了是什么树,那不就是拓展了吗?这可是课本上没有的。第三个界区是社会,步入社会后,你就能把学校里学到的用出也来了,称为实践,首先是工作上,你得要学历吧,学历好说,那工作经验呢?就是你所学到的知识加上一点人际沟通就好了,但要是在学校那一界区没有走好,岂不困难重重。当然,这个工作就是你的梦想,当老师也好,医生也罢,但只要做好了,不就是圆了自己的梦了吗?自己的梦圆了,那中国梦不就完成了吗?
我的书屋我的梦,书屋为主,梦想为辅,因为有了书屋,才能更好完成自己的梦想,有了梦想,才需要一个书屋帮助完成。
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