考试那件事
摘要:考试那件事 正阳县第三小学六(1)班 李子涵 指导老师陈莉杰 考试前夕,同学们都在拼命复习,都只是为了考出好分数。 “叮铃铃”伴随着铃声开始了可怕的考试,我立刻打起了寒颤…… |
考试那件事
正阳县第三小学 六(1)班 李子涵
指导老师 陈莉杰
考试前夕,同学们都在拼命复习,都只是为了考出好分数。
“叮铃铃”伴随着铃声开始了可怕的考试,我立刻打起了寒颤,双腿开始发抖,心里的大石头越来越重,不停的喘气,头上开始冒出冷汗,老觉得呼吸不顺畅,手心里的汗,好像怎么也留不完似的。教室里失去了往日的欢声笑语,变得一片寂静,安静得连一根针掉在地上都能听见。
在这紧张的氛围中,有的同学胸有成竹,笔一直在不停的动着;有的同学为了一道难题而不知所措,咬着笔,皱着眉;有的同学可能在考试前没有充分复习,正在双手托着下巴,冥思苦想着;偶尔还能看到一开始想不出来,后来又微笑的同学……
我考试前没有复习,只想着玩,没有准备好。我手忙脚乱,望着黑板不知所措,看着这写得乱七八糟的试卷,我忐忑不安,心里嘀咕着怎么办?突然,监考老师严厉的眼神像探照灯一般像我射来,我赶紧埋头作答。
一个钟头过去了,大家都差不多完成的时候,教室里开始热闹了!有的同学闲着没事干,用笔头敲打着桌子;有的同学正在细心检查;有的同学因为动作太慢,还没有做完,仿佛冒着一身冷汗,在与时间赛跑!还有的同学东张西望,好像盼着考试快点结束。而监考老师则忙得满身是汗,一会儿走到这位同学身边说:“不要吵!”一会儿走到那位同学旁边: “快点呀!来不及了! ”
收卷!随着监考老师一声令下,紧张的考试暂时告一段落。可是我却愣住了,我还有一道大题没做完呢!可是不能违反考试规则。试卷收走了,我呆若木鸡,整个人如同一座生硬的雕塑。我立马有了预感:完了!考砸了!
监考老师走出教室,同学们纷纷围在一起对答案。有的同学因做对了而处于兴奋状态,有的同学因为做错了而灰心!有的干脆不参与活动……
过了几天成绩出来了,我使劲地搓着衣角,手心冒出冷汗,紧闭双眼,不想面对考试结果。看到洁白的试卷上打满了红叉叉,分数是那么深刻。正所谓考前得意洋洋,考后心里凉凉!我抿着嘴巴,努力不让眼泪掉下来。没考好,我不敢进家门,腿好像绑上了两块生锈的铁,走起路来颤颤巍巍的。我心里暗自发誓,下次一定好好复习,争取考出好成绩。
老师点评:小作者选材立意深刻,通过考试这件事,写出了自己紧张的心情,夸张和比喻修辞手法的运用更好的为考试紧张气氛做了铺垫。一系列的排比句式写出考试中同学们的不同表现,神态、动作描写把人物形象表现得淋漓尽致,全文围绕考试这件事写,中心明确、感情真挚。
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