我探索我实践，我用行动筑担当

陕西省西安市未央区

华远君城小学五四班  宫赫好

指导老师：张睿

　　我问妈妈，什么是担当？

　　妈妈说：“担当是每个人身上背负着的使命和责任。大禹“三过家门而不入”是担当；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”也是担当！”

　　听了妈妈的话，回想起平日里看过的那些爱国电影，我似乎对“担当”有了一丝丝深入的理解：担当就是在抗美援朝时，我们的英雄即使饥寒交迫，却也要以少胜多的决心；担当就是伟大的英雄们视死如归地保卫祖国，哪怕仅剩一人也要和敌人英勇搏杀的勇气！

　　哦，战争时代的担当更多的是勇士们深知肩负着国与家的重大责任，而用血肉之躯为祖国的崛起、人民的幸福大胆拼搏着、探索着……

　　那和平时代的担当又是什么呢？我去问老师，老师让我把目光放在校园、医院、街道、公园、图书馆等每一个角落，就一定会有新的发现！

　　果然，当我路过医院门口的时候，我发现担当就是疫情来临之际，广大医务工作者义无反顾、日夜奋战，明知道病毒的可怕，却还要迎难而上，这是医者对病患的担当！

　　当我漫步校园中，我听到担当就是无论我们的老师多么忙碌，身心俱疲的她也会在同学求教时给予耐心细致地解答，这是师者对学子的担当！

　　当我站在十字路口，我看到担当就是在马路上遇到老奶奶摔倒，车主会马上停车等待让行，行人会主动上前扶起同行，这是社会对老者的担当！

　　当我在社区尽兴玩耍，我发现每当有人乱丢垃圾时，总会有很多热心的同学默默拾起，用行动保卫环境的优美，这是我们对美好环境的担当！

　　当我……

　　我顿悟，无论是过去战争年代还是和平美好的今天，担当都离不开拼搏与努力、探索与勇气！

　　作为一名小学生，我们也应该有所担当，而这担当就是在在学业中大胆实践探索，攻坚克难，奋力进步，时刻不忘那份对未来的承诺和使命！

　　我们担当的是好好学习的责任！我们担当的是报效国家的使命！我们担当的是建设祖国的梦想！我们担当的是承载中华民族伟大复兴的未来！

　　教师评语：本文小作者在妈妈和老师的启发下，通过生活中的各种发现，感悟出了只有通过大胆实践探索，努力学习，攻坚克难，才能成为有所担当的新时代小学生。并以此表达出报效和建设祖国的美好愿望。小小年纪，志向远大。此文代表了当代中小学生最积极的成长状态，对中小学生形成正确的价值观、理想观，极富教育引导意义。

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