| 摘要：第一页： 语文 第五单元 ； 第二页： 数学 第5单元 第三页： 语文 第六单元 ； 第四页： 数学 第6单元 语文 第五单元 参考答案： 一、基础训练 数学 数学 第5单元 旋转（A卷） 参…… |
第一页：语文 第五单元 ； 第二页：数学 第20章(A)
第三页：语文 第六单元 ； 第四页：数学 第20章(B)
语文 第五单元 参考答案：
一、基础积累
1. A
2. B
3. B
4. A
5.示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步； 从蜜蜂的忙碌中，我们读出了勤劳的真谛。
6.（1）① 答案：鹳雀楼② 答案：黄鹤楼
（2）示例：马可·波罗，历经多年旅行，撰写了《马可·波罗游记》，让西方了解了东方的富庶与文明 。
7. 略
8.(1)《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金
(2)示例：保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
9. 略
二、阅读理解
1.答案：第一次在雨季观看，只觉可怕，令人恐惧，作者匆匆逃离 。第二次在枯水季节观看，感受到壶口瀑布磅礴的气势、多样的形态，还引发了对人生、世界的思考 。
2.运用了比喻、拟人的修辞手法，将涌来的河水比作千军万马，“挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥”把河水人格化，生动形象地写出了黄河水排山倒海、湍急汹涌的气势，表达了作者对黄河的赞美之情 。
3.通过写“黑猪掉进深沟”后毛被拔光的事，侧面烘托出黄河水流的湍急、力量之大，让读者更直观地感受到壶口瀑布的震撼力 。
4.因为壶口瀑布既有如千军万马奔腾的汹涌河水（河的形态），又有从高处跌落的磅礴气势（瀑的形态） ；有钻石觅缝、汩汩如泉的水流（泉的形态） ；有沿着龙槽边沿平平地、大大地轰然而下的水，如飞毯、钢板出轧（海的形态） ；还有弥漫在周围的湿漉漉的水雾（雾的形态），所以作者说壶口集纳了所有水的形态 。
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