我中学的一位语文老师，刘红。在我毕业回原学校上班时，她己考上西南民族学院研究生，离别学校，到高等学府深造了。

　　当时，当地，是荣耀一时的，让许多同事羡慕，当然还有更多的学生，其中包括一个我。我也以老师为榜样，因此而发过几次誓、下过几次决心，力争考研、人生再登一阶。但又因工作忙碌为借口、因怀疑自身水平有待考虑而困惑，几次立志又搁浅不前。

　　一次暑假，偶然在校园中遇见她。她当时的一席话，虽听起来只是泛泛而谈、只是闲聊而已。但至今我一直没有忘记，一直存在我心忆的深处，伴随着我的成长，不断的启迪着我走好自己的路。

　　她说，她原本没有考研的想法，甚至就没有敢想过。也明知道困难丛丛，也没有那么大的理想与抱负。已参加工作了，有家了，只是想着生活安稳点、幸福点，过好平凡的家庭生活就知足了。

　　在上学时，就对英语比较感兴趣，工作之余，也总想记点单词，看着英语小短文，汲取些国外人新奇的思维方式。满足兴趣而已。茶余饭后也喜欢看些有关民俗类的杂志。有空了，就在自己日记本上写点生活感悟。

　　天天就这样坚持着：听、说、读、写。只是为了满足兴趣爱好，愉悦身心、填充空虚而已，心里也没什么负担，倒是很轻松、快乐。有一次，偶尔在教育报上看到西南民族学院招研究生。我也没想太多，抱着试试的心态，就报了名、买了书籍。书本上的内容专业性很强、刚开始读起来，有些吃力。也没考虑是否考上、是否影响家庭生活诸如一类的事。

　　毕竟是向上的台阶，尽力而为吧，考不上也没什么，就这样坚持了几个月，越读越来劲越专心。感觉书中的内容极其丰富，思想也更为深刻。有许多东西不为我所知，清晰认识到原来了解的知识只是皮毛而已，也清醒的认识到世界美好的有意义的东西太多太多，兴趣也随之越来越浓。撇开了生活中的冗繁杂事，静下心来，更系统的探究英语语法、更广泛的领略各地风光民俗。

　　第一次，没考上。我也没想什么，总结经验教训、检查漏洞、埋头再读。也没有下非常之决心、也没有立扼腕之壮志。很平淡的看待考试结果。抱着再试试的心态又学习了一年，第二年，很轻松的，居然考上了，其实考不上也没什么，毕竟备考中收获了太多的美好的以前曾未有的东西，自足了。

　　她的叙述中，总是那么平淡，与我想像中激动、惊喜的样子截然不同。交谈中时有有喜悦的笑容舒展、时有嘻嘻的笑声相伴。

　　现在有好多年没见刘老师了，听说她职任西南大学党组书记，经常出国考察，也经常出书著说，或许以后的这些收获都又是她平平淡中淡获得的吧！

　　刘老师的经历，每次想起，总能让我联系到一句诗：有心栽花花不活，无心插柳柳成荫。

　　如果当时她报着不到黄河不死心的态度去读书，那她心理的压力会很大，因为她毕竟不是什么高校毕业，只是一个只学了三年初中英语的中专生，与那么多大专、本科生相比知识上的相差是显而易见的。压力过大，就会带来许多烦恼、抱怨，就会怀疑自己，甚至会煎熬自己。会越来越感到没必要这样折磨自己而选择半途放弃。

　　如果第一次考试失利后总感到羞赧于人，怕人嘲笑、忧人贬低，那一定程度上会削减第二次考试的勇气。原来的兴趣会转化为厌恶。兴趣没了，就没了向上求进的动力。就没了原来兴趣带来的快乐，只剩下伤感了。

　　就因为她在一个个困难面前、在一次次失败中始终怀着一个平淡不惊的心态去看待。以平凡的人生满足自己，对待生活。就像她时常说的:没想那么多，兴趣而已。在她身上让人感受到了“无欲则刚”，“心底无私天地宽”的魅力。

　　我们生活在瞬息万变的时代，前景也总是要去描绘、前方的路也总难以预测、未来也总是未知的、变化也总在发展之中。如果我们事情还没有去做，或刚刚起头，就急功尽利的渴望成功、畅想未来。如果结果不遂所愿，往往会带来负面的心理阴影，甚至心理会有所不同程度的扭曲。

　　长此以往，人生观、世界观也会改变。失去基本的正确的生活判断力。没有好的心态，反而会影响自己正常的发挥，结果路没走好，反而会多了些绊脚石，影响着今后的行程。

　　我总想人生如同在登山，不可有过多的一定要自己一定怎样怎样，没必要杂思，顾虑，不可抱怨山景不遂人愿及山路的崎岖高远。这样很难到达山顶，或许只在山腰徘徊不前而后下山而去，即使登上制高点也没有一览众山小的豪迈和气概。

　　幸福不在于尊贵与低微、快乐不在于幼童与年迈、成功不完全在于背景与处境、美景不在于春夏与秋冬。

　　拥有一个平常的心，即使你出身寒门，即使你年老体衰，即使你在经历萧瑟与枯寒的季节，即使你身份普通，不被重视，即使你处境艰难、家庭清贫，你总会感受到和暖的阳光、凉爽的风、浪漫的雨、多彩的虹……即使平凡，你的人生依然会美好！

　　作者简介：

　　胡俊华，河南省郑州市经开区国庆中学初中部语文教师。在书写中沉静心灵，沉淀智慧，诗意生活，品味人生。有作品入选《师者行吟》。

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