早上5：20，太阳还没有出来。闹铃响起，迅速起床。“手机，钥匙，口罩，还有千万要记得带药。”出了家门，按按口袋，还好药还在。

　　5：35骑车进入校门。5：40领卷进入考场。考场内有考生，但不多，学生似乎永远比老师放松。将考场桌子前后一条线照齐，动手整理一些没有收拾干净的桌面，指点个别记不住考号找不到考场的考生就位，亲自清扫考场门后墙角残留的垃圾堆。

　　5：50发放试卷，提醒考生们在答题卡正确的位置填写准确考生信息，提醒考生们检查试卷。6点考试信号准时响起，提示考生考试开始。考生们开始答题了。逐一对照检查考生答题卡上填写的考号座位号与课桌上的考号单内容是否一致，亲切和蔼地提醒几个考生完善答题卡考生信息，直到全体考生准确无误。

　　疫情后开学已经两个多月了，为了提高学生应对考试的能力，我们学校精心准备了周周考。安排一天的时间(包括早读和晚自习)将中招考试七门学科考完，第二天老师改卷出成绩，将考试对上课的冲击减少到最小量。

　　早上第一科目是政治，开卷考试，监考难度不大。有几位考生忘记带涂卡铅笔和橡皮，帮他们借用其他考生。时间在考生笔下无情地流淌着。昨晚不知道什么原因凌晨三点失眠了，现在放松起来有点儿困，靠着考场教室后墙歇一歇，眼睛扫视着考场内30多名考生：“毕业班的学生真不容易呀!”

　　不远处有位考生在打瞌睡，轻手轻脚走到她身边，轻轻碰碰她的肩头，小心小声地提醒：“考场上别打瞌睡。是不是昨晚没睡好。”考生脸红红地抱歉一笑。哦，这一定是个懂事的学生。

　　那边又有一位考生不知何时爬在了课桌上。蹑手蹑脚走过去，轻轻碰碰他的肩头，没反应。犹豫了一下，又轻轻地推一下。考生不耐烦地将我的手甩开，嘴里不清楚地嘟囔了一句什么。

　　课桌上的试卷已被口水洇了一片。“考场上别打瞌睡。”一边小声提醒一边用手再推一下。考生终于十分不情愿地眼睛挤开一道缝，用手擦了一下淌着口水的嘴角，眼睛缝隙快速关闭。赶忙凑到他耳边，语气更加坚定且亲切一些：“考场上别打瞌睡。是不是昨晚没睡好?”考生努力睁开眼睛，身体坐直一些，无聊地用手指转动着水笔。还好，考生很给我这个监考面子。

　　再回头，该考生又趴在课桌上了。“唉，看来昨夜真没睡好呀!”

　　“不生气，不生气，不生气。不和学生生气，不拿别人的错误和自己较劲，原谅别人就是原谅自己。”心里默念了好几遍自编的《不生气经》。终于忍不住再一次走到该考生身边，连推了几下，又一次无比温柔地提醒：“考场上别打瞌睡。咱振作点。”

　　也许是考生被我的执着所打动，也许是被我惊扰的不能忍受，(我宁愿相信是前者)他的胸膛终于依依不舍地离开了桌面。我悬着的心一下子轻松了，危机过去了。

　　该考生还是很懂事的，心里暗暗地为他点一个大大的赞。尽管他又执着地和指间的水笔较起劲来。

　　铃声适时地响起，紧张而匆匆的早考结束了。“考试时间到，请同学们放下手中的笔。请第一排同学收卷子，注意试卷按照考号从小到大排列。今天的第一场考试结束了，请同学们抓紧时间去餐厅吃饭，还有六场考试等着我们。”

　　几秒钟前还在昏昏沉沉的那位考生顿时两眼放光，扭过头兴奋地和旁边的考生说：“你知道我昨晚闯到第几关了?”

　　作者简介：郭永全，辉县市文昌中学语文教师。热爱读书、写作、篮球和徒步。最喜爱的教育名言：教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

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