军训第一天，他像一只猴子，在队伍里摆出各种搞怪姿势，与身边同学说说笑笑。这是一只眼睛会说话、善于沟通的猴子。我想，有这样一只猴子在，班里肯定会充满生机。让我对这个新生班级，又多了一份期待。

　　军训第四天，他开始肠胃不舒服，躺在地上起不来，再加上天气热的原因，他哭得浑身无力，头晕目眩。吃药不见好转，无奈，只好让妈妈接他回家看病。很可惜，他错过了军训演练。万万没想到，这只是个开始，接下来，他错过了初中阶段的第一次体育节、第一次英语风采大赛、第一次社团活动(他最爱的编程社团)、第一次电影节、第一次团课、第一次班级文化建设、第一次科技节、第一次戏剧节……

　　他成了各个请假名单上的常客。班级各部门负责人每日常规工作汇报以及班级总结会上，永远有一句：我班应到人数××人，实到人数××人，猴子同学一人请假!

　　尽管猴子经常一周甚至一个月都不在学校，他的名字依旧每天以任何形式出现在班级的工作日志本上，一直被提及，从未被忽略。一日入Y少年班，终身为Y少年班人。

　　在他为数不多的在校日中，他依旧是校医务室的常客，生活老师的重点关注对象。我自诩是一个乐观主义者，在我有限的班级管理经验中，尽量做到将每个突发事件，都当成教育契机来应对。但是猴子同学长期得胃疼和请假，我的焦虑感抑制不住地迸发，害怕看见他哭，害怕接到生活老师、医务室老师以及他父母的电话。我的焦躁不安丝毫不亚于猴子父母。

　　根据世界心理卫生组织的统计，大约有70%以上有心理障碍的人，会以“攻击”身体器官的方式来消化自己的情绪困扰，消化系统位居榜首。胃疼、想吐是猴子想家的“替罪羊”，而不间断的哭是为了“被看见”，以达到他回家或走读的目的。

　　每个人都是一颗种子，花期不同。有的花起初就灿烂绽放，有的花需要漫长的等待。猴子就是一颗需要细心呵护、陪他沐浴阳光风雨的种子。

　　数子十过，赞子一功。有鼓励才有勇气。既然家人是他努力的意义，那便放下焦躁，忘记烦恼，让家人鼓励他前行!猴子妈妈每周都会跟我沟通，了解他在学校的表现，利用周末时间，肯定他在学校取得的进步。这极大地增强了他的自信心，并让他获得了成就感。

　　为了减少他请假的次数，猴子妈妈建议他以午餐为计量标准，每周在学校吃五顿午餐，便可以回家。他利用吃饭的间隙，跑跑跳跳地来找我，“老师，我上周在学校制定的三个小目标完成了，您再给我提几个努力的方向可以吗?而且我只要在学校吃够五顿午餐，就可以回家了，这样算起来，一周的时间也不是很长。”看见他冲进餐厅的背影，我嘴角不自觉地上扬!他终于可以正常吃饭，脸上也开始洋溢笑容了。

　　用Y少年班的真诚与温暖把他留住。我与他室友传递“悄悄话”，室友不漏痕迹地对他表达关心：选他为心理委员，有责任对班级任何同学进行精神鼓励;强调他作为地理课代表的核心地位;安排一位既热心又上进的同学做同桌，组成搭档进行合作与竞争;战略上暂时忽略他课堂上的不良学习习惯。不知不觉，他完成的小目标越来越多，也再也没有因为肠胃不适请过假。

　　班会课上，有一个活动环节，是让学生写自己最在乎的人。学生们写得极其认真，猴子亦然。猴子分享了他内心最真实的想法，他最在乎的人和最在乎的事情。分享时，他泣不成声。但，这次的眼泪与以往不同，他收获了阵阵掌声。

　　那一刻，我知道，“替罪羊”被他消灭了!在七年级下学期期末的综合素质评价中，他获得了“五好学生”的荣誉称号。我们不仅有幸再次看到他那双爱笑的大眼睛，更在他的眼神中，看到了明朗和坚定!

　　成长，因经历而精彩!猴子迎来了属于自己的精彩!带着这次经历，相信猴子在奋斗的路上，会离自己的目标越来越近，自信并坚强!

　　猴子的故事未完待续……

　　作者简介：

　　王岩，郑州市第五十八中学英语教师兼班主任。郑州市高新区优秀班主任，优秀教师。郑州市张辉市名班主任工作室成员。教育格言：莫放松点，莫轻视微。精于心，简于形。

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