为深化教育教学改革，提升教师育人能力与家校协作水平，8月27日，正阳县第一实验学校、铜钟中心校、一小、二小、三小、四小、六小等校教师齐聚正阳县第一实验学校报告厅，共同开展为期两天的2025年秋季学期校本培训。培训内容聚焦家庭教育、教学提分、科技赋能与家校沟通，干货满满，为新学期教育工作注入新思路、新方法。

       27日上午的培训由白校长主持，围绕“家庭教育”核心主题，邀请我校两位教育工作者分享实践经验。

朱密林校长针对孩子不爱读书、写作业磨蹭、爱玩手机、对父母发脾气等家长高频难题向我们分享了几招有效方法。朱校长结合多年教育观察，用通俗的语言、真实的案例，给出可操作、易落地的具体建议，为家长搭建起“家校共育”的桥梁，助力孩子健康成长。

正阳县第一实验学校的小学数学教师余丹，为我们分享了提升数学成绩的三个核心方面：一是课前精准备课，深入钻研教材，明确教学重难点，为高效课堂打基础；二是课中聚焦效率，保障学习效果，立足课堂，以精准设计的教学环节引导学生理解知识；三是关注学生反馈，及时调整教学，助力知识吸收与成绩提升。

幼儿园的肖蒙老师针对“分离焦虑幼儿”“行为习惯待养成幼儿”，分享“生活化沟通场景创设”“家园同步引导”的方法。

       组织教师参与《正面管教》、《班主任工作漫谈》、《班主任工作中的心理效应》三本书的检测。这三本书很多老师已经学习、实践了5年，本次暑假让老师们重读，意在更深层次地用实践检验理论，用理论指导实践。测验以考促学，帮助教师将理论知识内化于心，为后续教学工作、班级管理提供理论支撑。

       在党支部的倡议下，全体教师暑期模仿名家朗诵爱国诗歌《旗帜》，对青年教师进行革命传统教育，增加教师的语言表达能力。教师团体及个人朗诵比赛轮番上演，老师们或以激昂语调传递教育热忱，或以深情演绎诠释育人初心，不仅展现了扎实的语言功底，更让现场充满了积极向上的教育氛围，为此次培训增添了一抹亮色。

       此次暑期校本培训内容丰富、针对性强，既为家校协同育人搭建了桥梁，也为教师教学实践提供了新思路。未来，正阳县第一实验学校将继续以培训促提升，以交流促发展，不断推动教育教学质量再上新台阶！