清华大学美术学院工程项目负责人张彦峰教授莅临正阳二高指导工作

摘要:为进一步加强高中与大学的人才培养衔接,选育培养创新型人才,提高本科生源质量,7月7日,清华大学美术学院工程项目负责人张彦峰教授莅临我校指导工作。校党总支书记、校长韩……

  为进一步加强高中与大学的人才培养衔接,选育培养创新型人才,提高本科生源质量,7月7日,清华大学美术学院工程项目负责人张彦峰教授莅临我校指导工作。校党总支书记、校长韩锋斌等我校领导对张教授的到来表示热烈欢迎。

  交流座谈中,张教授介绍了清华大学美术学院录取现状,招生计划及要求等内容,双方就学生的艺术培养方向、未来发展规划、合作意向等方面进行了深入探讨和交流,旨在为学生们创造更有利的发展环境和条件,助力更多美术特长生圆梦。

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  随后,我校举行了清华大学美术学院2023级优秀潜质学生选拔考试,500余名学生参加考试。

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      党的二十大报告提出要“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才”。我国正在深入实施“基础学科拔尖学生培养计划”,将拔尖创新人才自主培养提升到新的战略高度。拔尖创新人才培养贯穿大中小幼全学段,高中与高校之间的衔接极为重要,是拔尖创新人才能否顺利踏上科学研究之路的边界性条件。

  清华大学作为我国高等教育顶尖学府,享誉世界,成为无数考生向往的殿堂。清华大学美术学院是清华大学二级学院,是中国国内较具影响力的艺术与设计类学院,其艺术学理论、美术学、设计学学科颇具盛誉。优质生源是清华大学持续发展的重要基础条件,也是清华大学建设新征程顺利推进的关键所在。

  此次交流活动双方共同探讨大学与高中拔尖创新人才的衔接式培养新路径,并就拔尖创新人才培养,如何做好中学教育与大学教育的有效衔接进行了深入交流。本次活动为二高学子搭建了又一座接近清华、了解清华的宝贵平台,将助力具有艺术特质的优秀学子发挥特长,冲击名校,努力成为国家和社会需要的栋梁之材。

  【清华大学美术学院简介】

  清华大学美术学院(英文名:Academy of Arts & Design,Tsinghua University),简称“清华美院”、“清美”,是清华大学二级学院,是中国国内较具影响力的艺术与设计类学院,其艺术学理论、美术学、设计学学科颇具盛誉。学院前身是中央工艺美术学院,创建于1956年1月,是中国第一所高等设计艺术院校,汇集了当时全国最优秀的美术教育家、民族民间艺术研究者和海外留学归来的艺术家、设计家。在此后近四十年里是中国设计艺术领域唯一的一所独立建制的高等设计艺术院校,学院的教学思想和教学体系一直主导着中国现代设计艺术教育的发展,始终引领着中国设计艺术的发展走向。1957年,学院归属文化部领导,中央工艺美术科学研究所并入学院。1960年5月,被文化部确定为12所重点艺术院校之一。1998年1月,中国轻工管理干部学院并入学院。1998年,国务院机构改革,学院的主管部门国家轻工业局并入国家经贸委,9月,学院归属北京市。1999年11月20日,中央工艺美术学院正式并入清华大学,更名为清华大学美术学院,开始了在综合性大学中发展的新篇章。

  据2024年6月学校官网数据,学院有10个专业系和1个基础教研室,设有20余个本科专业方向,博士后科研流动站3个,一级学科博士学位授权点3个,有教师190人,本科生1109人(其中国际学生90人),研究生816人(其中博士生171人,国际学生37人)。

  目前,清华大学美术学院设有10个专业院系(染织服装艺术设计系、陶瓷艺术设计系、视觉传达设计系、环境艺术设计系、工业设计系、工艺美术系、信息艺术设计系、绘画系、雕塑系、艺术史论系)和1个基础教研室。清华大学美术学院十个专业系的重点专业全部入选国家级一流本科专业建设点,分别是:艺术与科技(信息设计)、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、雕塑、视觉传达设计、艺术设计学、绘画、工艺美术、陶瓷艺术设计。

  设有20余个本科专业方向,具有“艺术学理论”、“美术学”、“设计学”一级学科博士学位授予权,并设有博士后科研流动站。

  学术刊物有《装饰》杂志、《艺术与科学》丛刊、《清华美术》丛刊、《学院雕塑》杂志(雕塑系),学院构建了教学、科研、学术出版一体化的学术平台。

  校级研究中心(实验室)8个:清华大学艺术与科学研究中心、清华大学张仃艺术研究中心、清华大学吴冠中艺术研究中心、清华大学中国古文字艺术研究中心、清华大学终身学习实验室、清华大学益童全球创新中心、清华大学未来实验室、清华大学-阿里巴巴自然交互体验联合实验室。有30余个院级研究所(含清华大学艺术与科学研究中心下属的5个研究所)。文化部重点实验室1个:传统工艺与材料研究文化和旅游部重点实验室。艺术与设计实验教学中心成为国家级实验教学示范中心,拥有29个实验室,总使用面积13160平方米。清华大学美术图书馆馆藏图书25万余册,是一个设施完备、功能齐全、开放式的数字化艺术设计专业图书馆。

  学院积极培养具备“全球胜任力”、具备“德厚艺精博学求新”特点的拔尖创新型人才,切实开展服务国家和世界的研究。

  在新时代、新形势下,学院不断探索综合学科背景下艺术教育的特色与途径,已形成行之有效的教学体系与模式,以强调个性与创新为宗旨,具有较强的实验特性,全面提升国际化办学能力与全球影响力。

  学院坚持举办一系列展现实践教学成果的国际作品展,打造国际交流平台,促进实验教学不断发展。其中艺术与科学国际作品展暨学术研讨会(第五届)、吴冠中百年诞辰艺术展暨学术研讨会、国家?民生——清华大学美术学院创作成就展、“立象与对话——李禹焕王舒野&杜大恺刘巨德艺术作品展”、从洛桑到北京——国际纤维艺术双年展等都产生了很大社会影响,学术影响...

  在清华大学建设世界一流大学的战略发展目标下,清华大学美术学院以“艺科融合”为重要发展理念和教育特色,积极完善学科发展规划与布局,优化专业设置,不断提升创新能力,努力创造高水平的研究和实践成果。新时代,美术学院将充分发挥清华大学综合学科平台优势,进一步加强“艺科融合”的特色,促进更广领域、更深层次的学科交叉与融合,成为国家形象的塑造者、美好生活的创造者、优秀文化的传承者、艺科融合的引领者、创新人才的培养者,为创建世界一流的美术学院而不懈努力。

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