优秀教师风采录之熊欢欢

执一段粉笔，用心挥洒；

站一方讲台，沥血以教。

　　“爱是教师最美的语言，在师生交往当中，我们要用爱心传递爱心，智慧催生智慧。育人如栽花，我们要以热爱为教育信仰，以细微关怀来播种、育苗、渡花。”

01　带班理念

　　熊欢欢老师，二（9）班班主任兼数学老师，在从教的几年时间里已经相继获得市班主任基本功大赛一等奖，县班主任基本功大赛一等奖第一名，县最美教师，市优质课一等奖，校阳正名师，校教学新秀等多项荣誉。

　　在熊老师看来，每一个孩子都是独一无二的个体，他们都有不同的花期，我们要做的就是静待花开。熊老师还根据自己的教学理念和育人目标给他们班起名为“育苗班”。

02　播种期：洒下共育共建的种子

　　师者匠心，止于至善。针对班里不同学生的不同情况，熊老师会因材施教，合理的组建小组，制定详细的班级公约，把学习、纪律、卫生等全部内容都纳入到班级公约之中，还会利用周班会和微班会，针对班级信箱中出现的集中反映的问题，及时地进行沟通、引导和教育，用谈心的方式打开学生的心结，用春风化雨的语言化解矛盾。

　　其次是小组伙伴式学习。小组伙伴式学习的推动主要靠着小组积分来强化。每周班级都会进行小组积分的评比，评选出冠亚季军小组，主要为了让学生在竞争氛围里，培养集体荣誉感，增强小组凝聚力，更好地规范个人行为。这样的教学方式让每一个孩子都能够主动地参与到学习当中，提高了学生们上课积极性。

03　育苗期：茁壮朝气蓬勃的幼苗

　　铸魂励教培桃李，且待桃李竞芳菲。常言道火车快不快，全靠车头带。熊老师会细致地观察每一个孩子，挑选出左膀右臂，培养出一批优秀的班干部。为了营造良好的班级氛围，在她的班级管理中，加强家校沟通必不可少。在熊老师的班级中，每一个孩子都有着分工，学生真正成为了班级的小主人，真正秉持了“人人有事做，事事有人做”的理念。

04　渡花期：绽放全面发展之花

　　习近平总书记提到：教师这个职业就是让每一个孩子都有人生出彩的机会。给学生提供展示的平台，为走向社会打下基础。就像天底下没有一模一样的树叶；世界上也没有一模一样的孩子。每个孩子都有自己的优点，只要善于寻找就能发现他们的闪光点。

　　培桃李满园之绩，授振兴家邦之业。

　　在今后的教育教学工作中，

　　熊老师也将会更加立足实际，

　　在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，

　　用始终如一的热情实践着人生的诺言，

　　把爱奉献给孩子们、把青春奉献给教育事业。

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