为深入贯彻落实义务教育课程方案，精准把握《义务教育数学课程标准2025年修订版》解读核心要义，推动新课标理念落地课堂，全面提升小学数学教师专业素养与教学实践能力，2026年3月17日下午，我校开展了小学数学新课标的培训活动。

       本次培训活动，教导处沈俊主任积极组织协调，在庄帅老师的主持下，全体数学老师认真参与，本次培训庄老师重点解读2025修订版课标关键变化：一是强化“三会”（数学眼光、数学思维、数学语言）落地，明确小学阶段数感、量感、推理意识、数据意识等素养的梯度培养路径；二是优化四大领域内容结构，精简机械训练，强化字母表示数、数量关系、数形结合，突出运算意义与代数思维启蒙；三是完善综合与实践板块，推进主题式、项目式学习，增加跨学科实践与真实问题解决；四是补充教学实例与素养关联表，让目标表述更可测、教学指导更具体。

       参训教师一致表示，本次培训理论有高度、解读有精度、实践有温度，有效澄清了对新课标的认知误区，明确了教学转型方向。大家将以此次培训为契机，把新课标要求融入日常备课、上课、评价全过程，坚持以生为本、素养立意，优化教学方式，减少机械重复训练，增强数学与生活、其他学科的联系，切实提升课堂育人质量，助力学生数学核心素养全面发展。

       此次培训进一步统一了教学理念、明晰了实施路径、凝聚了育人合力。我们第七小学将持续推进新课标常态化研修，开展跟进式听课评课、校本教研与成果展示，推动2025版课标从“文本要求”走向“课堂实效”，不断提升小学数学教育教学质量。

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