为更好构建班级成长生态，助力学生实现自主发展与集体共赢，2025年10月9日下午，驻马店市第十小学特别邀请中原名班主任工作室主持人马春霞老师到校开展班主任专题讲座。

　　副校长庞春红为本次活动致辞，她指出，教育质量取决于学校管理质量，班级管理作为学校管理最基层、最重要的环节，直接影响学生的学习、成长与发展。学校高度重视班级管理工作与班主任队伍建设，她强调，优秀的带班之道，首先要锚定“立德树人” 的核心坐标，正如叶圣陶先生所言：“以习惯培养为抓手，让学生在日常中明辨是非。”

       马春霞老师的讲座内容翔实、案例鲜活，在场班主任听得津津有味，专注投入。

       在“带班方略”环节，马老师以《一个学年如何打造优秀班级》为主题，紧密结合自身工作实践，系统阐述了自己的班级管理思路。这一方略遵循学生成长规律，分阶段有序推进：

       准备期：马老师着重做好班情分析，深入掌握学生个体特点与班级整体状况，为后续管理打下基础；

       过渡期：她聚焦班级文化与常规建设，通过解读静心名言、组建静心小组、营造静心课堂、规范静心路队等具体举措，重点培育以 “静” 为核心的班级氛围，有效提升了学生的容错能力、沟通能力与学习能力；

       稳定期：结合班级学生特点，马老师融入榜样引领教育，通过成立 “邱少云中队”、秉持 “慧能生定” 育人理念，持续开展 “今日之星” 评选、“惊喜时刻” 分享、值日班长制等多元化班级活动，激发学生内生动力。

       在 “班会课” 环节，马老师围绕班会课 “大比武” 活动，深入解读其具体要求与育人目标。她提出以 “微班会” 为抓手，逐步构建系统化、序列化的班本课程体系，力求让每一节班会课都成为滋养学生成长的优质平台。

       教导处主任苏红为本次活动作小结，她表示：“班主任工作正需要像马老师这样，有策略、有智慧，扎实抓好班级共同体建设，时刻心系班级、关注每一位学生，真正做到用心、倾力、动情。”

       驻马店市第十小学此次开展的专题讲座，进一步为班主任的班级管理工作明确了方向，有效提升了班主任系统化、科学化管理班级的能力，也为每一位学生的个性成长与全面发展提供了更坚实的保障。

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