会跳舞的盐

摘要:会跳舞的盐 正阳县第一小学 五(六)班张沈欣 指导老师:李艳 周五的科学课上,老师带我们做了一个超有趣的“会跳舞的盐”小实验,现在想起来我都觉得特别神奇!实验开始前,老……

会跳舞的盐

正阳县第一小学  五(六)班 张沈欣

指导老师:李艳

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  周五的科学课上,老师带我们做了一个超有趣的“会跳舞的盐”小实验,现在想起来我都觉得特别神奇!实验开始前,老师让我们准备好一个透明的塑料碗、一些食用盐和一个能播放音乐的手机。看着这些简单的材料,我和同学们都满脸疑惑:盐怎么会跳舞呢?

  老师先在塑料碗上蒙了一层保鲜膜,然后把盐均匀地撒在保鲜膜上。接着,她把手机音量开到最大,放在碗旁边播放起了节奏感很强的音乐。奇迹就在这时发生了!原本安静躺在保鲜膜上的盐粒,就像一群被施了魔法的小精灵,开始不停地跳动起来。有的盐粒蹦得高高的,有的则在保鲜膜上快速地滚动,真的就像在欢快地跳舞一样!

  轮到我们自己动手啦!我和同桌小辉小心翼翼地重复着老师的步骤。当我们打开音乐的那一刻,我的心都提到了嗓子眼,眼睛紧紧盯着那些盐粒。刚开始盐粒只是轻微地动了动,可随着音乐节奏越来越强烈,它们也跳得越来越起劲儿。小辉兴奋得差点把手机都拿不稳了,我们俩一边看着盐粒跳舞,一边跟着音乐的节奏拍手,教室里充满了我们的欢声笑语。

  后来我们还发现,音乐节奏越快,盐粒跳得就越厉害;要是换成轻柔舒缓的音乐,盐粒就只是慢悠悠地晃动,好像在跳优雅的芭蕾舞。

  老师告诉我们,这是因为声音是由物体振动产生的,音乐响起时引起空气振动,这种振动通过保鲜膜传递给了盐粒,所以盐粒就跟着“跳舞”啦!这节科学课让我知道了原来生活中那些看似普通的东西,背后藏着这么多有趣的科学知识。我盼着以后还能做更多好玩的科学小实验,去发现更多大自然和科学里藏着的小秘密!我相信五年级的科学课一定会带给我更多意想不到的惊喜!

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