我们班的“小问号”

摘要:我们班的“小问号” 正阳第一实验学校三(9)班王舒雅 指导老师:刘喜梅 说起身边那些有特点的人呀,我第一个想到的人是我们班的“小问号”——马铭然。 我记得有一次上数学课,她……

我们班的“小问号”

正阳第一实验学校三(9)班 王舒雅

指导老师:刘喜梅

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  说起身边那些有特点的人呀,我第一个想到的人是我们班的“小问号”——马铭然。

  我记得有一次上数学课,她听见数学老师说:“小组一起说说这道题”,老师这句话还没说完,她就连忙和我说:“这道题的思路是什么?”我看她这个样子,对她说:“这题先算出周长,再拿周长除以二,减宽等于长,最后再长乘宽,就等于面积,再答题就好了。”

  还有一次上美术课,她看我画的很好,想象力很丰富,她就问我:“你是怎么画的,想象力这么丰富?”“没什么了,我只是把生活中的给画上去,再加些好看的背景,就完成了。”她一边听,一边点头说:“谢谢你!”我看着她忽然笑了:“你可真是一个爱学习的小问号。”

  “小问号”不仅爱学习,还爱看书,她不认识的字也会来问我,我会认真的说:“这个字上面有拼音,你可以看拼音读。”她在我的帮助下,学习慢慢的变好了,我对她说:“你还有进步的空间。”因此我和她的关系越来越好了!

  我们班的这个“小问号”真名不虚传——马铭然!

  大家好,我是来自正阳第一实验学校三(9)班的王舒雅,我今年8岁了,我的爱好是画画,我觉得画画时,我的各种想象都能在画纸上实现,就像自己身临其境般!


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