假如我是神笔马良
摘要:假如我是神笔马良 正阳县第一小学四(2)班周芃贝 指导老师:周艳 假如我变成了神笔马良,手中紧握那支神奇的画笔,我定要将温暖与希望洒向世间每一个角落。 首先,我会奔赴那…… |
假如我是神笔马良
正阳县第一小学四(2)班 周芃贝
指导老师:周艳
假如我变成了神笔马良,手中紧握那支神奇的画笔,我定要将温暖与希望洒向世间每一个角落。
首先,我会奔赴那广袤无垠却又荒芜寂寥的沙漠。在那片金黄之上,我轻轻挥动画笔,清澈的小溪如灵动的丝带般潺潺流淌,溪水奔腾向前,奏响生命的乐章。一排排苍翠挺拔的大树傲然屹立,宛如忠诚的卫士,守护着这片土地。地上,一丛丛小花和小草探出脑袋,绽放着绚烂的色彩,散发着迷人的芬芳。小动物们在草地上欢快地奔跑嬉戏,它们的身影为沙漠增添了无限生机与活力。
接着,我转身迈向山区。那里的孩子们眼神中充满着对外面世界的渴望。我用心为他们画出一所免费的学校,宽敞明亮的教室、崭新的桌椅、丰富的图书,让他们能够在知识的海洋中尽情遨游,走出大山,去领略外面缤纷多彩的世界。我还会为他们画出许多美味的食物,让他们品尝到生活的甘甜;画出漂亮的新衣裳,让他们在冬天里也能感受到温暖。
当看到那些正处在水深火热之中的国家时,我的心被紧紧揪起。我迅速来到这里,用画笔为他们画出大量的救援物资和食物。让无家可归的人们找到安全的地方躲避危险,让那些受伤的人得到及时有效的治疗,摆脱生命危险。一顶顶帐篷为他们遮风挡雨,一箱箱食物给予他们生存的力量,一支支医疗队带来生的希望。
而后,我来到每一个城市,为它们画上几所图书馆。在那里,人们可以沉浸在知识的海洋中,开启对新世界的正确认识。孩子们在图书馆里如饥似渴地阅读,汲取着新知识的养分;成年人在书的世界里寻找心灵的慰藉和前进的动力。图书馆如同一座座知识的宝库,照亮人们前行的道路。
假如我是神笔马良,我愿用手中的画笔,为世界带来更多的美好与希望。让沙漠不再荒芜,让山区的孩子绽放笑容,让苦难中的人们重获新生,让每一个城市都充满书香。我相信,只要我们心中充满爱与善良,每个人都可以成为现实生活中的 “神笔马良”。
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