假文盲
摘要:假文盲 正阳县第一实验学校六(6)班付宸 指导老师:吴淑婷 漫画能使人发笑,也有能引人深思。今天我看到了一个漫画《假文盲》,这个讽刺漫画引起了我的思考。漫画中,一群人站…… |
假文盲
正阳县第一实验学校六(6)班 付宸
指导老师:吴淑婷
漫画能使人发笑,也有能引人深思。今天我看到了一个漫画《假文盲》,这个讽刺漫画引起了我的思考。漫画中,一群人站在母子上车处,而一个本应该站在此处的母亲却只能抱着孩子站在后边。这些人脸上没有一丝礼让母子俩的样子,更没有礼让的行为,每个人都泰然自若,仿佛自己本就理所当然应该站在那里。然而讽刺的是,旁边的标示语清清楚楚写着母子上车处,所有人却无动于衷。我认为这样的人就是假文盲。
在我们的生活中,也有许许多多这样的“假文盲”。丢垃圾的时候,我经常看到垃圾箱旁边的牌子上写着“垃圾要分类”、“不要乱丢垃圾”等提示语。然而很多人视而不见,为图一时方便,垃圾还是不分类随意丢弃,更有甚者把垃圾丢到垃圾桶外边扬长而去。这样的行为令我感到愤怒,也为这样的“假文盲”的“大人们”感到羞愧。环卫阿姨打扫时,需要发费很长时间才能打扫干净,有时刚扫完又有人随意丢弃垃圾,丝毫不珍惜他人的劳动成果。环卫阿姨还要花费额外时间打扫,还要给垃圾分类,这样不但增加了他们的工作量,而且不利于可回收资源的回收利用。久而久之,街头堆积的垃圾残渣也会影响公共生活,影响到我们身边的每一个人。
还有一次我和妈妈在银行排队办业务时,突然闻到一阵刺鼻难闻的烟味。我回头看到一个高大的大家长正站在那吸烟。而他身后的门上明明贴着禁止吸烟的标志。对于这种行为是很让人无奈的。
生活中存在着很多很多的“假文盲”行为,这种行为给他人带来困扰。养小德成大德,我们不能成为“假文盲”,我们要遵守规则、坚守道德,做好自己力所能及的每件小事,用本身的正能量行为影响身边的人,共同构建美好的生活家园。
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