二十年后的家乡
摘要:二十年后的家乡 正阳县第一小学五(2)班陈廷晖 指导老师:张艳 我们现在是科技时代,那么,以后的教室和学校会是怎么样的呢?今天,我将带你走向“未来的教室”科技机器人时代…… |
二十年后的家乡
正阳县第一小学五(2)班 陈廷晖
指导老师:张艳
我们现在是科技时代,那么,以后的教室和学校会是怎么样的呢?今天,我将带你走向“未来的教室”科技机器人时代。
学校的门口装配了十分厉害的安保机器人,学生的安全不再是问题,保安不需要再招了。在校国里,同学们不需再和老师一起学习了,因为校内每个班只要两个机器人就够了:一个教语文、数学,一个教道德与法治科学、体育、电脑、英语、音乐、美术、书法、综教之类的学科。它们还会与同学互动、与同学交流、给同学提问、给同学听写。连有同学学不会的知识点也可以给他单独讲。最好的是:它们不用发工资、不用吃饭,只要充电就行了。食堂更加方便。机器人会根据同 学们的高、矮、胖、瘦来给他们做对于他们有用的营养餐:高的人会给他制定对应营养餐。矮的人则是增高餐,补充营养。胖的人是减肥餐,瘦的人是营养餐。只有你想不到的,没有它们做不到的。这种方法不仅维护了花朵儿们的未来,还可以让同学们尝到更多好吃的食物,人们的平均身高也得以提高。这种方法使人类平均寿命达到一百三十岁根本不是什么问题。
如果学校真的成为这样,那么,我们国家人民的生活水平将有一个巨大的提高,人民幸福指数也得以提升。
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