开学第一次周测，数学杨老师抱着卷子回到办公室。不一会儿开始翻找起来：“奇怪，我的答案哪儿去了？明明放在桌子上了。”

　　“你是不是又随手塞哪了？”我打趣道。

　　第二天一早，成绩出来了。我迫不及待地翻看起来：小师 114，小雪108，小龙117，小西——119？我惊讶地拿起卷子，不由得提高音量：“小西119？他上个学期数学不是都没上过三位数吗？这次怎么……”

　　突然，我想到了昨天杨老师那份失踪的答案，难不成……看着手里这张近乎完美的卷子，我不禁产生一丝怀疑。“好你个小西，竟然敢作弊！”雷厉风行的我马上找人将小西叫到办公室。

　　我面无表情地看着小西走进来，心中的怒火也随着他的脚步不断攀升，批评的话已然到了嘴边。

　　“哎呀，原来夹在这儿了。”身旁的杨老师说着，从一沓报纸中抽出一份数学答案。我错愕地看着杨老师，愣住了。

　　“老师，您找我？”耳边传来小西轻声的询问。“哦，”我赶忙调整思绪，“这次数学考得相当不错，果然‘士别三日，即更刮目相待’。不错，期待你更大的进步！”说着，拍了拍他的肩膀，看着小西欣喜离开的背影，我感到万分庆幸。

　　晚上回到家，手机“叮”了一声，是条微信——“侯老师，谢谢您对孩子的鼓励。寒假的时候，小西每天都做一套数学卷子，还一直让我们给他讲题，说您放假前说了，他的潜力大得很。今天，小西回家后很高兴地跟我们说老师表扬他了，现在劲头十足地在看书呢，再次谢谢您。”

　　我沉默了。

　　如果今天，批评的话先那份答案一步出了口，现在又将是怎样的结果？我是不是就会给一个满怀期待的孩子迎面泼了一盆冷水？更甚的是，为他加上了一道樊笼？

　　苏霍姆林斯基说：“儿童对教师的信任是无限的，你的每句话对他来说就是神圣的真理。儿童对教师的信任，犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这滴露珠抖落。”

　　而我今天，差点因为自己的无知和鲁莽失去了那滴珍贵的露珠。

　　我不由得将拳头紧握起来。从此刻起，一定一定会守护好属于自己的珍贵的露珠。

　　作者简介：

　　侯冉冉，河南师范大学实验中学语文教师。新乡市文明班主任，新乡市文明教师。荣获新乡市第五届中小学班主任基本功大赛一等奖、新乡市优质课大赛一等奖、新乡市观摩课一等奖。

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