猜猜她是谁

山东省烟台市莱阳

文昌小学三五班 刘鸿祯

指导老师：栾晓琳

　　我有一个好朋友，她乌黑浓密的秀发总是扎成马尾辫，干净利落，显得特别有精神。圆圆的鹅蛋脸，皮肤吹弹可破，透出粉红色的光晕。大眼睛水汪汪的，像黑宝石一样深邃，看她一眼就会被吸进去，总是发出和善的光芒。樱桃小嘴粉嘟嘟的，笑起来嘴边有两个小酒窝，可爱极了！可能是因为从小练习舞蹈，她走起路来那么优雅，像一只美丽的小天鹅。

　　她很爱笑，是班里的开心果，学校的每个角落都能听到她银铃般的笑声。她喜欢搞小恶作剧，可我发现她搞的恶作剧从来没成功过，就像上次，她躲在教室门后面想要吓我，但由于太兴奋，竟然自己“咯咯”地笑出了声，当然没有成功了。但她依然乐此不疲，你们说她是不是很可爱呢？

　　她的成绩很好，基本每次测试都是满分。除此之外，书写也很棒，我认为她的字和打印出来的字有得一拼，老师经常拿她的书写在班里传阅，让同学们以此为榜样。上课时，她总是聚精会神地听老师讲课，积极主动回答问题，声音又轻脆又好听。不仅学习方面，她才艺和体育方面也是出类拔萃，画出来的小动物放在眼前就像真的一样，明明是一比一还原了吧！运动场也是她的舞台，跑起来像一阵风那样快，引得同学们为她欢呼雀跃。

　　嗨！我都说得这么详细了，请你猜猜她是谁吧！

　　教师评语：开头运用大量比喻修辞，抓住好朋友的头发、脸型、眼睛、嘴巴等特征，观察有序，使外貌描写生动传神。从性格、优点与品质来刻画人物，人物形象更丰满，一个成绩优异、可爱活泼、全面发展的小女孩形象跃然纸上，生动又立体。

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