文学作品 | 赵海燕:“试一试”
摘要:“试一试” 校级公开课暨优质课选拔赛在即。 “试一试,努力把晋级的条件准备齐,别等到轮到自己晋级了,因为条件不够错过。试一试,没事儿。”我对办公室的两个年轻教师说到…… |
“试一试”
校级公开课暨优质课选拔赛在即。
“试一试,努力把晋级的条件准备齐,别等到轮到自己晋级了,因为条件不够错过。试一试,没事儿。”我对办公室的两个年轻教师说到。
“姐,我不想晋级了。想起晋级就头疼,太难了。”娜愁眉苦脸地回答我。
“姐,确实是。我也是想起讲公开课就愁得慌,从学校杀出来太难了。”敏也紧跟附和。
是什么时候,这样的对话也曾经出现过?
那是2015年的深秋吧。天已经有点冷,公路旁春天发芽最早的速生杨已经开始落叶,其他的树叶也染上了深深浅浅的黄。车里,坐着我和郭敏姐。说句实话,我真喜欢和敏姐结伴儿而行,要不,每天来回小60公里的路实在是太漫长了。我喜欢一边开车,一边和敏姐天高海阔地说着什么,家长里短,开心的、烦心的,傻呵呵地说说、笑笑,疲劳的一天好像也少了点劳累,五六十公里的路途好像也没那么漫长。
“海燕,县优质课选拔快开始了,不试试?”敏姐问我。
“姐,太难了!咱学校高手如云,每次准备,我都觉得掉了几层皮,还不一定能杀出去。我没信心,试一试都怕。”刚刚还声如洪钟的我立马像蔫掉的茄子,有气无力。
“试试吧,咱这能力,肯定行。”敏姐边哄边劝。
“不不,姐,自己几斤几两自己清楚。”我连连拒绝。
“还年轻哩,试试吧。努力把各项条件准备齐,万一将来有指标,轮到你晋级了,你条件不够,多亏得慌。”敏姐接着哄道。
“去试试?唉,姐,我真怕,怕弄不成。”我有点儿心动。
“试试呗!多下点功夫,咱这素质,肯定行。”敏姐又接着鼓励。
于是,好多个上下班的路上,俩人一起讨论,一起捋思路,一起帮我找短板:
“设计脉络还可以……”
“我最大短板是过渡语……”
“你去网上看看优质课,学学人家过渡语,还有激励性评语……”
“我插入这样一个环节吧……”
时间飞逝,终于,我在学校比拼中,以第一名的成绩被推选参加县里面的优质课,接着,一路拼搏,又取得市级优质课奖!终于,离晋级又进了一步!我到现在,还分明记得拿到证书时的喜悦!
此刻,时光已悄然流转到了2021年。当年的海燕,已成功晋级中小学高级教师,也成了别人眼中的姐,我也经常劝年轻人:去试试。别怕吃苦,别怕失败。每一次过程,都是涅槃,只有浴火后,你才会发现,收获了这么多!
回想那几年,敏姐,对于我来说,是姐亦是师:她教会我敬畏工作,教会我踏实钻研教学业务,教会我诚恳待人,教会我宽容与认真……她,对我影响至深。
这些年,我珍惜每次外出学习机会,不迟到,不早退,更别说旷课去逛心仪已久的美景。因为我知道,一个人的素养,是长期积淀的过程。这些年,我亦努力钻研教材,勤于思考,力争能把对教育的脉:我注重对孩子语文素养的培养,注重对孩子能力的提升,注重对孩子正确三观的塑造……我们应该是教育的传承者。传承前辈良好的师德,既要当好学生的“人梯”,更应该成为年轻教师的梯子:毫无保留地和年轻人分享自己的经验!但学无止境,向年轻人学习也是我不能停止的脚步。
今年,四十三岁的我,依然乐于站在三尺讲台上,和孩子们一起成长,也依然乐于和年轻教师一起坦诚布公地交流,永葆教育热忱。四十三岁的我啊,依然想像敏姐对我说的那样,对年轻的你说:
“试一试”!
作者简介:
赵海燕,河南省获嘉县东苑小学语文教师。爱生活,尚自由。人生有三乐:与朋相交乐,与生相处乐,与书相伴乐。
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