田雪梅专栏 | 唯有垂杨管别离

摘要:唯有垂杨管别离 “报告!”“进来!” “报告!”“进来!”我的声音提高了八度。 细听,没了动静,我诧异地走到门口,门外空无一人。 我猛然醒悟,我的孩子们已经离校了,不会……

唯有垂杨管别离

  “报告!”“进来!”

  “报告!”“进来!”我的声音提高了八度。

  细听,没了动静,我诧异地走到门口,门外空无一人。

  我猛然醒悟,我的孩子们已经离校了,不会再有报告声了,刚才的声音,应该是隔壁办公室传来的。

  此时,才深刻体会,有一种心情,总在离别后才明白,是失落;有一种声音,总在分别后才知道,是眷恋。

  镜头闪现,思念骤起!

看夕阳

  “咚咚!”晚饭刚过,办公室传来敲门声,没等我回应,“吱呀呀!”随着门响,撞进两名淘气包——志帅和东焱。

  “老师,老师!快走!”

  “干啥?”

  “走吧!出来就知道了。”

  “不说就不去!”我也得任性一下。

  “夕阳,走去看夕阳,老师!”

  “你去看看有多漂亮!”

  “是吗?走,看看去!”也许是情绪受到感染,跟着他们愉快地走出办公室。

1

  站在花园边,望向西方,太阳收敛了耀眼的光芒,变得柔和、安静又不失热情,潇洒地照亮周围的云彩,一道深红,一道浅红,如一片有波纹的红色海洋。俩孩子在我身旁撒欢儿,“老师,没骗你吧?好看不?”“好看!”“好看,就留个影呗?” 兴致被点燃,师生拍照留念。

  “老师,您真是闭月羞花、沉鱼落雁。”“哼!又打趣我!我是歪瓜裂枣、貌似无盐。”“哈哈哈!”“哈哈哈!”笑声随风飘向花朵,花朵晃晃它们的小脑袋,在羡慕中微笑围观!

品樱桃

  “老师!”我正在校园里走着,背后一个甜甜的声音传来,来不及回头,心玲一下子冲到我的面前,拇指、食指间,提溜着两颗鲜红的樱桃,“老师,尝尝,自家种的!”边说边把两颗樱桃放到我的掌心。

  看着两个可爱的小精灵,我轻轻晃动手掌,樱桃顽皮地滚动着、碰撞着,晶莹剔透,让人垂涎欲滴。捏一颗放到嘴里,用舌尖滚动一下,感受着那种滑溜,再将牙齿轻轻一合,酸酸甜甜的樱桃芳香,沁人心脾!望着早已跑远的孩子,心中是满满的幸福。

送安慰

  班里有几个“小无赖”,常犯错、爱说谎,还总会内疚,这不,又在课堂说小话被任课老师扣分,虽然下课不等我处理,已找老师承认了错误,但我还是闷闷不乐,恼怒形于色。

  这时,冠达跑到我面前,“老师!还生气?生气对身体不好,这是你自己常说的,来来,伸出手!”我迷惑而机械地伸出手掌,他变戏法似的拿出一管维E乳膏,轻轻挤向我的手背,“搓搓看!”眼睛一眨不眨地望着我:“香不香?”我两只手背重叠,相互搓着,一股清新的香气扑鼻而来,这满含香味的乳膏,滋润的不仅仅是我的双手,还有我受伤的心田。

庆生日

  早晨,刚到办公室门口,发现门上贴着一张彩色小纸片,上面有一行娟秀的字体:

  “老师,生日快乐,祝您天天开心!”

18.3班 冰洁、迎雪

  我心里一暖,轻轻揭下,推开门走进办公室,“哇!”我又惊讶地发现,桌子上还有那么多漂亮的小零食,零食下压着一张四四方方的纸,上面用潇洒的字体写着:

  亲爱的田老班:

  最近虽然发生一些令您烦心的事儿,但是,要保持好心情哦!有了好心情,您才会越来越年轻!”

可爱的学生:梦琦、云洁、笑涵

  我发自内心地笑了,怀着感激走向教室,刚踏进教室门,“生日快乐!”同学们约好一般,齐声呐喊!这阵势,还真不是一般人生日能体会到的!接着笑甜同学从后面跑上来,手里拿着两枝花,在绿叶的陪衬下,红的娇艳,白的素雅,令人神清气爽,“老师,送给您!祝您生日快乐!”

2

  我的眼睛湿润了,昨日的烦恼烟消云散,这帮孩子们,真是一群鬼精灵,时常给我惊吓的同时,也会带给我意想不到的惊喜,不得不说,人民教师的人生是精彩的人生!

送书签

  周二早上,开始照毕业相了,这预示着分别的脚步越来越近了,激动和伤感交织着,这时,张佳跑到我面前,“老师!”她欲言又止,眼里已有泪花。

  张佳是我的语文课代表,工作尽职尽责、一丝不苟。留作业、催作业、交作业,从来不让我操心,一手漂亮的钢笔字,我都望尘莫及。她有一篇《致敬班主任》的文章,我记忆犹新,里面的几段情真意切的语言,更是久久难忘。

  “三年初中生活仅剩下不到一年的时间,但在这最后的时刻,我拥有了一位这样的老师:是她教会我学习道路上不畏艰难;是她教会了我不给别人添麻烦;是她给予我鼓励和支持;是她让我重新燃起斗志,去追逐我那遥远的梦想,她就是我的新班主任——田老师!”

  “我这个公认的乖孩子,和老师并没有太多的语言交流,只是一个眼神,一个微笑,一个细微的动作都让我永记在心。我并不会用什么华丽的语言去表达我的感谢,只愿在今后相处的时光中,我能珍惜与您一起的点点滴滴,初中阶段的最后一年,感谢有您!”

  回忆一闪而过,在这即将离开的时刻,张佳跑到我面前,是要做个简单告别吗?我正猜测着,只见她伸出手,手掌上静静地躺着一个精心制作的书签,我拿起来,欣赏着,书签大约八厘米长,三厘米宽,对粘的透明胶带中间,有两片漂亮的树叶,无规则排列,四角被剪了一下,增加了美感,上下两端是黄色的小纸片,上面写着:赠田老师!下面落款是:您的学生张佳,背面下方写着:我爱您!

  “老师,一年的陪伴,我看得出您特别爱看书,不能忘记自习课上,您那专注的模样。要分别了,我做个书签送给您!希望您喜欢!”真挚的情谊无需过多的言语,已经心领神会!一句“谢谢!”平添了诸多不舍的滋味!

  如今孩子们已经离开初中校园,拾起这一片片零星的记忆,把他们拼接成一幅完美的图画,抚摸着、欣赏着,好想吟上一句:“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离”!

3

  作者简介:

  田雪梅,长垣市常村镇第三初级中学语文教师。长垣市作家协会会员,国家二级心理咨询师。业余时间爱好写作,喜欢在温暖和安静中前行,用诗书撒播心田,品尝生命的甜点。


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