文学作品 | 刘红培:十 年
摘要:十 年 桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。 ——题记 越来越熟悉工作的同时,忽略了时光的匆匆。筹备社团活动展示的时候,突然意识到社团工作即将步入下一个十年。一瞬间恍惚:我…… |
十 年
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
——题记
越来越熟悉工作的同时,忽略了时光的匆匆。筹备社团活动展示的时候,突然意识到社团工作即将步入下一个十年。一瞬间恍惚:我已工作十年了!
难怪觉得教学、管理越来越轻松,我已算得上一位有“资历”的教师了……意识到这一点后,为自己有时候工作上出现失误时自我开脱的理由(工作时间短、经验不足)感到脸红。
十年,是苏轼“生死两茫,却难相忘"的情深,是斯那定珠修一条连接故乡的路的执着,是寒窗苦读一朝成名的蛰伏,是熟悉变为陌生的怅然……对我而言,十年足以树木,从事育人工作却仍需时日。
十年,纵然皱纹未现,总是雀跃着的步伐渐变稳重,不再那么轻易地掏心掏肺,越来越难减掉的脂肪……都在提醒着我岁月的流逝。蓦然回首间,十年教书育人的酸甜苦辣,值得咀嚼回味。
十年,送走了三届学生,经历了社团六届换代,从语文教师到文学社团负责人、班主任、名师工作室成员、市级骨干教师……曾经的自己,会为这些沾沾自喜,觉得这就是我未负时光的见证。但现在的我,却感激时光带给我的成长。
十年,我变得成熟了。这个词一度是我非常抗拒的,在我看来,成熟就意味着世故,意味着青春不再,意味着不能随心所欲。我在抗拒"成熟"中成长,在越来越爱教学的过程中明白什么是真正的成熟:成熟,是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种能够看得很远却又并不陡峭的高度。
这份成熟,是时间教会我的。年轻的我,刚刚成为一名班主任,忐忑中更多的是摩拳擦掌,迫不及待展现自我。那时的自己,非常认真,格外热心。自己的热情感染了学生,学生越发地喜欢我。感受着学生的纯真,我更觉得不能辜负了他们的青春,时刻留意学生动态,成绩排名、量化考核更是我的关注重心。
可结果呢,学生最崇敬的教师不再是我,自己与学生之间除了成绩、纪律要求,好像无话可谈。那时的我,还在不停地质问学生:为什么不听话,为什么不配合……
送走了第一届学生,不舍的同时,我也长长地出了一口气:终于结束了,心太累了!可是就此放弃,自己又觉得不甘心:我原先期待的并不是这样,为什么就变成了这样。师生关系融洽、班级成绩优异就做不到吗?我开始去质问自己:自己想的是不是就能代表学生想的,自己真的做好教书育人了吗……
当我开始反思后,发现如果自己真正站在学生的角度去思考,不只是居高临下去解决,那么很多问题都不会发生。明白这些后,及时地调整自己的管理模式,变“管”为“引”,对自己的身份重新定位,不再是班级管理者,而是学生成长的护航人,因为我想领着学生走向属于他们的星辰大海。
之后的我,不再急躁,更加理性,处理学生问题“四两拨千斤”,“狂风暴雨”变成了“和风细雨”,学生越来越配合我的工作,越来越爱主动学习。享受着育人之乐的我,越发从容。这份从容,让我在身兼数职时不抱怨、不烦躁,班级管理越来越好的同时,文学社团也不断成长,成为学校对外展示的一道靓丽风景线;这份从容,让我对待学生时,不仅仅是热心,更是走心、精心。日渐成熟的自己,并没有成为自己害怕成为的人。
这份成熟,我不再排斥。现在的我,因为这份成熟,十年匆匆而过带给我的惊讶也只是一瞬。因为这个十年,我未辜负,所以对于它的流逝,我会坦然接受。我会敬岁月一杯酒,余生我会更好地走下去。
我一直庆幸从事的是自己热爱的工作,所以我会更加用心地开启下一个十年,纵使白发苍苍,回首自己的一生,也能笑容满面,气定神闲。
作者简介:
刘红培,长葛市第二高级中学语文教师。热爱文学,酷爱阅读。愿自己能如苏子一般,找寻人生诗意,把生活的苟且活成潇洒。
- «
● 编辑 : 娜娜 / 小威 / 沈晓沫
● 发布 : 小慧 审核 : 朤朤 / 陌语
● 热线 : 158-1078-1908
● 邮箱: 770772751#qq.com (#改为@)