慧智育：为进一步推进我乡课堂教学改革，切实提高课堂教学质量，打造高效课堂，有效培养学生的学科核心素养，促进教师业务水平和教学能力的提升。2024年11月 20 日上午，彭桥乡联片教研（同课异构）活动在板桥村小学举行，由中心校熊辉校长、孙世俭主席带领全乡的九个小学校长、业务主任及授课老师参与教研活动。

观摩常规教学材料

大课间展示

精彩课堂展风采

　　五年级语文同课异构内容为《慈母情深》。课堂上，两位教师都根据自己设计的教学方案展开教学，通过教师引导、读中感悟、读写结合、多媒体辅助等多样化的教学手段激发学生学习热情，让学生品读文章中的场景和细节描写，体会到母爱——“慈母情深”。

板桥村小学陈倩倩老师的教学课堂

小赵村小学周书云老师的教学课堂

　　五年级数学同课异构内容为《等式的性质》。课堂上，两位教师都根据自己设计的教学方案展开教学，通过教师引导、自主学习、小组合作、动手操作、讲练结合、多媒体辅助等多样化的教学手段激发学生学习热情，启发引领学生，培养学生观察与概括、比较与分析的能力，掌握了等式的两个性质。

板桥村小学马玲老师的教学课堂

小赵村小学宋凯强老师的教学课堂

交流分享促提升

　　评课伊始，四位老师进行了总结与反思。随后，听课教师们积极参与，针对课堂中的亮点与不足展开了热烈的交流与讨论，在思想的碰撞中擦出智慧的火花，提出了针对课堂教学环节和教学细节切实可行的建议，做到教育有温度，评课有深度，教研氛围浓厚。

　　最后，熊辉校长和孙世俭主席给予了教师们宝贵的建议和指导。他们指出，教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。希望全体教师能以此次活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进篇章。

　　“高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。”每一次教研都是一次灵魂的唤醒，一场诗意的修行，也是生命影响生命、生命温暖生命的旅程，相信老师们在思维碰撞、智慧互享的过程中收获新经验，收获新成长！

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