让“生本理念”扎根课堂
摘要:慧智育: 博源双语学校致力于追求生本课堂的实效性、全面促进教师专业化发展。2021年11月24日,博源双语学校开展了第三轮为期两天的生本课堂教学评估活动,教师认真备课,精心准…… |
让“生本理念”扎根课堂
——确山县博源双语学校课堂评估第三轮
慧智育:博源双语学校致力于追求生本课堂的实效性、全面促进教师专业化发展。2021年11月24日,博源双语学校开展了第三轮为期两天的生本课堂教学评估活动,教师认真备课,精心准备。课堂上,大家各施所长,彰显教坛风采。
语文组:
李珂珂老师执教的是六年级语文《伯牙鼓琴》,亮点一,音乐渲染,营造气氛。上课开始,便以音乐高山流水导入,让学生迅速进入学习古文的意境。亮点二,反复朗读,感受文言文之美。通过多种方式的朗读,让学生在朗读中反复地品味语言,不断加深伯牙与锺子期知音情怀的体会。
阙娟娟老师五年级语文《长相思》,“以读为本”内化感悟,启迪学生的思维。
丁艳芳老师执教的是一年级语文《四季》,通过学习春天、夏天、秋天、冬天的特色景物,让小朋友们更加清晰的认识四季的变化。
徐甜敏老师执教的是三年级语文《美丽的小兴安岭》,这篇文章讲述的是小兴安岭的一年四季的变化进而突出小兴安岭的美,课堂上徐老师声情并茂,让学生们深深的感受到祖国的富饶!
数学组:
七年级杨峻豪老师《解一元一次方程———去括号》充分调动学生积极性,合作探究寻找解方程中去括号的奥秘。
高彧老师《确定起跑线》的课堂上,让学生有较多的合作探究的时间,从而加深对“起跑线计算”的理解。
郭曼老师的《两位数搭配问题》,通过设计问题,合作探究的方式让学生解决问题,提高学生的自学能力。
叶倩倩老师的《认识钟表》,通过让学生在课堂上动手理解钟表的计算问题,课堂气氛佳!
英语组:
肖莉老师讲的是六年级英语,通过对叙述句的分析,详细讲解了日常语句中如何正确表达出流程。
刘金帅老师讲的是五年级英语,通过对不可数名词讲解,教会学生如何理解不可数名词量的表示方法。
通过本次活动,教师们再次明确了课堂教学的任务与目标,将“生本理念”深入落实课堂教学,培养学生核心素养,提高学生的思维水平与解决实际问题的能力。课堂评估活动后,大家有效地沟通,互相学习、互相借鉴、共同提高。我们每一名教师都将不断探索,不断超越!(文图/余秋瑞 高彧 白娟)
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